一時候，幾個音樂教員都聽傻了。
“主任。”
眨眼間，全部課堂裡空了一半兒。
明天的排練已經進入到序幕，婉轉的歌曲從班級裡傳出來：
論壇。
小朋友們一個接一個的節目令觀眾和同齡人都大笑不止。
測驗的這一天，附中一小拉起了鑒戒線，無數家長等待在校門外保持現場的溫馨，而考場內，六年級的孩子們埋頭答題，教員們一個個從循循善誘變成了鐵麵忘我。
終究，在在高考過後的某一天，附中一小終究迎來了小升初的測驗。
郭教員拍鼓掌，“好了同窗們，明天我們就練習到這兒，大師歇息下，待會兒我們再練習一遍，有上廁所的同窗抓緊時候上廁所，冇有上廁所的同窗自在活動五分鐘。”
當然，最高興的還是三年三班的小朋友們，現在黌舍裡到處都在傳本身班級的歌曲，固然這首歌隻是用來在畢業典禮上演唱，但作為第一批在公家場合的演唱者們，這兩天孩子們表示的格外主動。
“甚麼時候排練啊他們班？我也得去聽聽。”
就在這時，從人群最內裡傳來一整騷動。
但這才僅僅兩天不到的時候，晨陽幫著三年三班寫歌的事情就在全部附中一小傳開了。
“我也去，這兩天這麼多人說，我也感遭到很獵奇了。”
“你看你此人，我這有甚麼好騙你的？不信你去聽聽。”
幾近每一天，都會有這個音樂培訓班阿誰古箏學習教誨機構給他打電話，開出高價的代言費讓他拍告白鼓吹照，最令他哭笑不得的是，乃至會有些妹子主動找上門暗送秋波。
孩子們一鬨而散。
因而，在震驚與驚奇中，附中一小的很多教員們都瞅著三年三班排練的時候點去聽這首《送彆歌》。
家長六號。
與此同時，曉曉也成了班裡的分緣最好的小朋友。
“晨陽寫歌？那能聽嗎？”
數據再次激發了網友們的感慨。
晨陽寫的？
“曉曉，你明天有冇有人接你？”
到了放學，孩子們也會如此。
家裡。
天之涯，地之角，厚交半寥落。人生可貴是歡聚，唯有分袂多。
“唉，郭教員，你這歌叫甚麼名兒？”
“有啊，如何了？”
……
張教員他們幾個順著騷動的來源看疇昔，校長他們走了出去。
比來《白蛇傳》已經進入到了高.潮，法海的強行參與以及許仙的脆弱讓收集上一片罵聲，乃至有人還要揚言黑了他的電腦看存稿。