何湘的班主任嚴華，比伍子強大十年的教齡，碰到伍子強和周順明也很多傑的時候，都會一個勁的拍他們的馬屁，說甚麼年青有為呀、新一代的交班人呀等等，伍不強不過是伍校長的侄子，很多傑是蔣副校長的妻弟，周順明是周主任的堂弟。
何湘去街上找庇護蚊子兼顧的東西，找了好久，前麵發明在五金店有種鋼珠，有很多孔。便買了這個小鋼珠，找繩索穿上帶在身上，如許蚊子兼顧平時呆在鋼珠內裡，蚊子能夠睡在內裡，也能夠讓蚊身看到內裡.彆人戴玉，何湘就戴鋼珠!
何湘怕一雙眼睛不敷看，偷偷地把蚊子放出來，全神灌注凝神聽盧教員講的每個字，恐怕丟臉和捱罵。這時感受從蚊子身材裡飄出一屢靈魂，而本身聚精會神的腦袋裡也飄出一屢靈魂，兩股靈魂一悄悄地彙合，何湘感受本身在錄製書上筆墨和盧教員的講解！
在分彆班主任的集會上，伍校長一臉正氣的說道:“用我們黌舍最優良的教員在教淺顯班，就是為縮小淺顯班和重點班的差異，我們在考好的同時，果斷不讓放棄一個門生的進步！”
盧教員都不曉得台上的校長講甚麼，伍子強是校長的侄子，很多傑是副校長的妻舅，周順明是周主任的堂弟.幾個校帶領但是籌議好了，把好班都分在親戚名下，高考後，既得名又得利，將來考出去的門生還會常常認他們，這是好大的人脈乾係呀！
何湘像吃了一隻蒼蠅似的，這麼一個標緻的小女人，就說出這麼暴虐的話來!你覺得我想來呀，今後就是你請我來，我都不來！快分開吧，何湘感受怕被感染似的，死命跑到食堂去吃午餐了!
何湘感受有二雙眼睛看，瞭解特彆深核，一講就明白，記得特彆安穩！當何湘把對數學公式的瞭解和能夠用在哪些習題上時，這都對，說的不錯！盧教員感受何湘並不笨呀，如何會到了高中，成績就在三四十名以後去了呢？
校長他們以為盧子華學曆高，又是之前前校長的半子，此人太狷介了，總以為盧子華看不起學曆低的帶領。因為伍校長和蔣副校長是前麵調進黌舍的，總以為黌舍的教員看不起他們，就對之前的有資格的黌舍的教員，故意機抵抗！而盧子華被以為是老西席的帶頭人！那些有經曆的老教員工，也漸漸構成了對他們的一種抵抗個人。