都被暴風折斷；
這句話出口，被一首詩給弄得差點健忘了本來的誌願的門生們才反應過來，再度等候地望著易之。
請把這統統放在你的肩上。
不是統統種子，
他抬開端環顧一圈，然後點點頭道：“我倒是想起來一首詩了。”
“……統統的現在都孕育著將來/將來的統統都生善於它的明天/但願，並且為它鬥爭/請把這統統放在你的肩上。”易之總算把這首詩朗讀結束，他停下來，看著集合在涼亭四周的人們。人比之前更多了，而那種遭到鼓勵的神態閃現在每小我的臉上。
作者有話要說：感覺大師大抵都讀過這兩首詩，不過大師也應當不介懷回顧一下，重溫詩歌之美？
《這也是統統》舒婷
精確地說，這一首詩實在算不太上“豪放”的，但是此中包含的主動向上，開闊悲觀的精力，卻非常符合易之想要表達的東西。在易之看來，實在重點並不是豪放婉約的詳細分彆，而是此中包含感情的體例。
那種彷彿目光集合在一起導致溫度上升的奧妙感受讓易之有點不太適應地略微挪動了本身的身材，但他並冇有像之前那樣做出甚麼太大的躲避行動，既然已經決定要讓本身更凸起一點，他總要有點行動的。
聳了聳肩，易之清了清嗓子，就把舒婷的這首《這也是統統》朗讀出來：“不是統統大樹/都被暴風折斷/不是統統種子/都找不到生根的泥土……”
《統統》北島
易之開端朗讀起這首北島的《統統》來，這首詩也是北島的代表作之一，全詩每一句都以“統統”作為開首，而後接上令人失落蒼茫的意向，是一首非常致鬱的詩。易之成心識地抬高了聲線，使得那種降落呆滯的味道更加現顯。
統統愛情都在內心
不是統統滅亡都覆蓋在弱者頭上；
不是統統歌聲，
都找不到生根的泥土；
統統歡樂都冇有淺笑
都隻掠過耳旁
統統舊事都在夢中
一聲，兩聲，然後大師都反應過來，掌聲刹時淹冇了其他聲音。
不是統統結果
“教員，那兩位墨客的名字叫甚麼啊？”在掌聲停歇以後，白憶娥有些孔殷地扣問道。
都像你說的那樣！
都流失在民氣的戈壁裡；
統統都是冇有結局的開端