她不成思議地昂首看程燃，成果看到他嘴角不深不淺的笑意。並且她發明，本身的卷子裡藏了一個草莓味的棒棒糖。
來年高二，方姝選了理科，到了新校區就讀。她固然臉皮挺厚，但也曉得不能把一顆至心捧到彆人麵前任人蹂-躪。
麵對嘲笑誹謗，她常常惡言相向，又或者是一個小小的惡作劇予以警告。久而久之，方姝在班上統統人眼裡成了個異類，一個“壞”女孩。
固然她媽的人為並不高，但一向冇讓她和方亮吃過甚麼苦頭。方姝猜想，應當是他們阿誰不著名的老爸暗裡在幫助他們。
程燃皺著眉頭，可肌肉又有些緊繃生硬，彷彿對她如許的行動非常無言。
對此程燃解釋說：“嘗試著把智商往降落一降，並不難明白你在想甚麼。”
方姝站在牆角安溫馨靜地聽著，最後說話的那位和程燃是鄰居，是程燃乾係最鐵的朋友。
第二天，方姝又開端狐疑是本身做了場好夢，因為程燃和她說完那番話以後，還是表示的和她形同陌路。
不過程燃固然那樣說，但對方姝的補習很上心。每天一放學就定時呈現，比她來的還要早。並且方姝很奇特，她每次不懂的點，都冇來得及說，程燃就已經在講義上給她勾畫了出來。
方姝頓時點頭，目睹程燃有點黑臉，又忙不迭點頭：“不是不是，都將近想死了！”
成果樓上一小我也冇有。
教誨體例非常地簡樸鹵莽。
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直到厥後有天做值日的時候，她在課堂門口聽到兩個男生在說話：
“你說程燃和方姝到底如何回事？”
這對方姝來講並冇有甚麼困擾，反而得瞭如許一個名聲以後，她的日子清淨多了。起碼再也冇人在她前麵指指導點，說她媽媽的好話。
方姝活力地往他身上丟了個筆頭。
方密斯操著掃把從街頭將她追到街尾，宣稱如勇敢不念就要打死她。
她也和她媽抗議過，說想換個淺顯中學，但都被她媽給彈壓了。
方姝此次終究得以肯定這真的是真的程燃，然後就開端詰問他：“你叫我過來到底要乾嗎啊？”
方姝是個單親家庭長大的孩子，她向來都不曉得本身的父親是誰，媽媽也從未對她提起過。在她的認知裡，媽媽和哥哥方亮就是她在這天下上最密切的兩小我了。
實在開端時方姝一向不太能瞭解方密斯的心機，明知她對學習冇甚麼興趣卻硬將她塞進那樣一個格格不入的環境裡，到底圖甚麼呢？