“我奉告你，我的論文完成了。”陳堪低聲說道，就像是在說一件很奧妙的事情。
不過這也不算是藉口，陳堪關於宋朝的交通考確切是完工了，前後約莫用了兩年的時候，兩年，看起來彷彿很長的模樣，但是實在很短，如果不是碰到遊輪，這份事情，冇有三四十年的時候，你是想都不要想，為甚麼說理科叫做大器晚成，就是這個事理，汗青則是統統理科專業當中，最晚的那一個。
“是王教員啊，冇甚麼，就是論文終因而寫完了。”陳堪很快就想到了一個來由。
如果說這一學期有甚麼不一樣的，那就是韓文飛、江凱等這幾個整天“纏著”陳堪的門生不在了，因為他們都去練習了，之前說過，中師高文為師範類院校，師範類的門生都要停止一學期的練習，練習的地點都是黌舍安排的。
“論文，甚麼論文？”翁秀頻一愣問道。
“師姐，我明天歡暢得有那麼較著嗎？”陳堪一愣，之前在樓梯上，陳堪笑得很大聲，這能看得出來，但是現在陳堪麵無神采啊，如何這都能看出來。
“是啊，很較著。”翁秀頻點點頭說道。
“嗯，從速的幫我看看，醫藥方麵你是裡手中的裡手，幫我完美一下，看看另有甚麼不敷的處所。”雲姑頭也不抬說道。
新學期，也冇啥太多的竄改，或者應當說冇任何竄改，教員這項職業就是如許，大學教員還相對好一點，活動性還相對比較強一些，黌舍的束縛冇有那麼大，如果是中小學教員，特彆是那些公立黌舍的，那真的是一潭死水，根基上你入職的時候就曉得本身退休的時候是甚麼模樣。
在這點上，中師大確切是做得不錯，對於講授的實際還是很看重的，韓文飛幾小我因為下半年要複習研討生測驗，以是都是上半年去練習，下半年便能夠好好備考。
“說吧，要我點竄甚麼。”陳堪聞言刹時變成狗腿，拿起手稿當真地看起來，裝模作樣地問道。
“甚麼！”翁秀頻一聲驚呼。
“噓噓！”陳堪手指放在嘴上，做了一個禁言的行動。
“哈哈哈。”
“真的寫好了？”翁秀頻有些不敢信賴地問道，作為一個本專業的博士生她相稱明白陳堪口中寫好的這份論文所代表的意義。
“陳教員，甚麼事情那麼歡暢啊。”剛出門，恰好碰到一個藝術係的教員從樓梯走上來。
“嗯寫好了，我也已經修改過了，應當不會有甚麼太大的題目了。”陳堪說道，點竄這類事情對於陳堪來講實在是太簡樸，一個兼顧術，搞出千百個兼顧，一小我賣力一個段落，的確不要太輕鬆。