看到這個環境，楊光不由的在心底又少見多怪的感到開來。“真是開眼界了，之前初中小學報名，學雜費普通都是直接交給班主任就行了，就是費事。冇想到這裡竟然有銀行職員直接來收錢！”
報了名，楊光神情終究完整的放鬆了下來。隻要比及真正的報了名，本身纔算完整的屬於這所黌舍的門生。楊光的媽媽和姐姐也應當是如許的感受吧，看她們的神情也和楊光一樣變得放鬆了，人也顯得高興了起來，在去宿舍的路上，楊光他們終究開端有說有笑了。
“海音、阿光。”楊方走到楊光他們身邊，然後又笑著向著楊光和楊光姐姐打了聲號召。
“螃蟹，和我一起抬。”楊方對一個他的同窗說道，然後在阿誰叫螃蟹的同窗幫部下，直接抬起楊光的行李就向著宿舍的方向先走去。
班主任收錢也是幫黌舍代領，錢不是本身的，驚駭收到假錢，普通都是大張的紙幣，比如一百、五十元的紙幣都要把它的序列號抄起來，記上紙幣仆人的姓名。如許，即便萬一最後真的收到假錢，也能夠曉得是誰給的假錢。當著家長的麵記下紙幣的序號，而如許家長也承認。
“阿方，你如何在這裡？”楊光的媽媽也曉得楊方在縣城職高讀書，對於他呈現在這裡，固然老鄉見老鄉的很歡暢，不由也奇特的問道。
報名點，是由課室的課桌臨時拚在一起構成。每一個報名點內裡都坐著兩小我，兩人中的此中有一小我都穿戴線條襯衫打著領帶的收銀職員。比及楊光他們報名時，才曉得這是由縣上的鄉村合作信譽社的事情職員直接來到黌舍幫手收錢到賬，而另一個一向賣力歡迎門生和門生家長的人，纔是這個班的班主任。
西席固然也有人為，但是基層的西席人為應當高不到哪去，更不消說楊光之前讀書的偏僻黌舍的西席了。以是，固然門生家長還是很瞭解黌舍報名時，交納學雜費班主任抄序列號的行動體例，畢竟如許對兩邊都好。但是如許確切效力很慢，報個名普通都要一天的時候，列隊從早上到入夜排到你神經。
“韋伯母，你們也來報名啊？”正在往宿舍方向行走的楊光他們，俄然聽到一聲叫聲響在他們耳邊。然後他們就看到了正在他們劈麵走來的一群門生當中，此中一個看著他們並且正走向他們這邊的人，就是楊光同村的一個男孩。
“哦，本來如許啊。那就好了，我還怕阿光一小我會不風俗，現在好了，和你有個照顧，我就放心了。”楊光的媽媽聽到楊方也在這所黌舍讀書，歡暢的說道。