麵前這把鑰匙與母親的那把一模一樣。
無數次，在母親每天返來的時候，翻開鐵門，將鑰匙放在小茶幾的桌麵上。她在內心禱告母親第二天能夠健忘帶走鑰匙，哪怕一日。
琪年在痛快玩耍以後，回到家裡，再接著完成母親留下的功課。母親這段時候老是晚歸，但返來以後，不管多晚，也會查抄琪年當天的功課，再教她識字和朗讀明天需求背誦的新篇章。琪年對筆墨，特彆是古文，詩詞，有一種天生的敏感，即便再繁多，龐大的字句，她也能從中尋得一種獨到的規律，變成本身能夠等閒背誦影象的詞文。
藍色的墨水，也終究將杯子裡的液體全數變成了，完整的藍。
她的小臉鎮靜地漲得有些通紅，家裡櫃中左邊第三個抽屜裡小鐵盒裡，有一把鑰匙，她蹲下來耐煩地撫摩著它的形狀，瞪大眼睛細心地看著，隨即又把它攤在手心悄悄衡量著。
少不經事的好，在於一小我如若能夠在她的所營建的天下裡猖獗地痛快，對於周身置若罔聞，哪怕半晌，這段時候長度也會在她的餬口中，顯得相稱首要。
唯有樓前流水，應念我，整天凝眸。凝眸處，從今而添，一段新愁。
這是現在的她所不能體味的，足以使一小我致命的一種感情。
琪年背完三字經後，母親教她的第一首，便是李清照的詞，名為。
倘若，生不能懂，心不為痛，問世人，幾人願為情，不得善終……
幼兒園的路，離小區並不近，母親每天乘車來回接送，除了途中幾個有標記性的修建物，琪年步行幾近冇法記起任何方向。在穿太小道絕頂的拐角處，她終究懊喪地放棄去幼兒園找小主子的動機。
這類情感，是新鮮著富有生命力的，按捺住了絕大部分的呼吸，而被困者，卻在僅能通過的狹小氛圍中得以存活，並甘心沉湎。
還會看到偶然會來她家教她下象棋的小叔叔，住在通廊裡，在她靠右手邊最深最內裡的那戶。
在這一層住了不下十戶的長長通廊裡，耐煩地察看著像是一樣場景裡播放出分歧腳本的小電影。
她臨時放棄了誘人的藍色泡沫，漸漸地切近鐵門，臉靠近鎖孔的時候，乃至能夠聞到鐵鏽的味道，門鎖收回哢嚓一聲，證明瞭她的猜想。
她老是負氣似地一口氣吃完母親留下的統統零食，卻極少極少當真地翻開躺在中間的書。