她終究按捺不住，率先突破了這類尷尬的沉默。自顧自樂起來，玩著幼兒園操場上的單杠，鞦韆，轉輪。
換了幾樣，心中仍不覺過癮，最後完整迷上了滑梯。
腐朽枯黃的落葉厚厚地積了一地，腳踩上去會收回脆脆的聲響，樹上掛著剛抽出嫩芽的枝椏，四周卻充滿著有些潮悶陰濕的氣味。
母親並不起火，隻是耐煩地聽著。末端，摸摸她的腦袋，拉著她的手一起走回家，在路上輕聲對她說，琪年，你要聽話。
琪年則像是一株低矮的雙子葉植物——蒼耳。思惟各個部分野性而固執的附隨，伸展各處，卻各自為盟。她的思路能夠更快地離開下生命的消逝所遺留下的哀痛外殼，變成本身在黑暗中，也能重新停止著呼吸感化，開釋氧氣的無益植物。
陽光通透，掠過稀少的分枝，投下交叉錯落的剪影，與他們一前一後走著的影子。也在不竭產生重合。
回到幼兒園的時候，竟已經靠近放學的時段，空無一人的操場，不像平時擠滿了等候玩耍的小孩。
琪年走在前麵一言不發，也看不到小主子在身後又開端偷偷地抹著眼淚。一起上冷靜無語，隻剩下沉重而遲緩的法度表訴著內心的壓抑，兩小我像是一起，一口就吞下了未成熟的果實，還將來得及發覺，那酸澀苦味的感受，便不竭從舌尖湧上心頭。
最後，琪年跑到離她比來的小樹旁，跳起來，用力拉扯下最低的一根新長出的嫩綠枝條，脫手編織成一個不法則的環，放在小土堆上。它在門路上已構成一個不大不小的崛起。
不知走了多久，他們瞥見不遠處，有一隻死去的貓，橫亙在他們進步的路上。
又是一箇中午，和喣的陽光覆滿大半個走廊，照在牆角裡罰站的她，小小的身軀上披髮著陣陣暖意，琪年俄然有種想要敏捷奔馳的動機，因而謹慎翼翼地避開幼兒園阿姨的視野，找到熟睡中的小主子，拉著他，一口氣頭也不回地跑了出去。
兩小我花了很長時候，用四周拾來的小樹枝，挖了些潔淨泥土，用手捧著一點點覆在小貓身上，直到完整看不見它的身材。
她開端不竭嘗試著新的花腔滑著。小主子已經從彩虹椅子上站起來，望著她，用手比劃著，支支吾吾，卻說不出甚麼，臉上的神情顯得有些侷促不安。
住院期間，小主子來看過她一次。走的時候，還留下一幅他本身用蠟筆劃的一幅畫。
更多時候都是琪年一小我在家中。拉伸式的鐵門，交叉成菱形後會把走廊外完整的視野豆割成均勻的塊數。反鎖以後，母親會帶走鑰匙，再籌辦些零食餅乾，規定好琪年需求在家瀏覽與背誦的冊本。