一曲唱罷，課堂表裡掌聲響成一片！
回到課堂，高菲菲坐在本身的坐位上籌辦上課，同桌靜瑜則側過臉盯著她，高菲菲被她盯得莫名其妙，問：“你乾嗎？”
卻上心頭卻上心頭”
“紅藕香殘玉簟秋
冇用3分鐘，高森就將影象中的歌詞寫下來遞給了高菲菲，其他同窗都湊疇昔看，趙教員也往那張紙上瞧。
一時候，全部課堂都迴盪著《月滿西樓》那美好的旋律，靜瑜和其他幾個菲菲的朋友都一臉欣喜，她們冇想到菲菲這個哥哥竟然真的會寫歌，並且還寫的這麼好！
董娜幾小我趁著無人重視，灰溜溜地往課堂外走，成果被外班的同窗團團圍住。
高森也不睬董娜，他拉過mm在她耳邊清唱了一遍《月滿西樓》，高菲菲的神采從迷惑垂垂竄改成了欣喜，眼睛也亮了。
“感謝你為我做的統統，哥哥！”小丫頭說完回身就跑了，將高森一小我留在原地滿臉利誘。
靜瑜開端天馬行空，喃喃自語道：“你說你哥會不會是某音樂大師的私生子啊？因為家中突生變故，他才被家人拋棄。”她的眼睛開端發光，彷彿以為本身的推理非常靠譜，“以是他才氣寫出這麼棒的歌曲來，家屬基因遺傳啊！”
靜瑜一群友愛的同窗將高森兄妹擁在中心，歌頌之聲不斷於耳。
……
月滿西樓……這不是李清照的宋詞嗎？他不寫樂譜寫這個乾甚麼？
課堂裡的樂曲聲傳到了內裡，其他班級的同窗也被吸引過來，課堂的門口被人堵得水泄不通，有幾個最內裡的還在人群前麵跳著腳往裡看，他們都獵奇這曲子叫甚麼名字，是誰寫的。
趙教員非常可惜，他以為高森不投身音樂奇蹟既是他本身的喪失也是龍國音樂界的喪失。
“另有我！另有我！”一條胳膊從人群中吃力地伸到董娜的麵前，手裡攥著一張紙，“請你幫我找高菲菲簽個名好嗎？等今後她著名了這署名就值錢了！嘿嘿！”這還是個有經濟腦筋的。
不會寫樂譜又如何了？後天能夠學，但天賦這個東西倒是無可替代的。甚麼叫天賦？彆人做不到的他能做到，並且還做的非常超卓，這就叫天賦。
高菲菲已經聽傻了，半晌才忍不住掩嘴笑起來，靜瑜有些不歡暢，說：“如何，我的推理不對？”高菲菲笑道：“行了，我的大偵察！我們快點籌辦上課吧！”
高森唱完，問：“你能把我剛纔唱的歌的樂譜寫出來吧？”高菲菲自傲地點點頭，她但是學院裡的劣等生，聽歌寫譜那是最根基的技術，她略微思考半晌，騰騰騰地跑到講台上用手指在電子黑板上寫下了一首樂譜。