“是啊，我也這麼感覺。”張峰嘀咕道。
說著，秦逸在講台上來回踱起了步子：“起首是語文，出題的是高二四班的班主任楚教員，他客歲被評為市裡的甲級優良講師，而他這小我固然屬於中規中矩的範例，但是這類人常常喜幸虧彆的方麵將他的不測性宣泄出來，以彌補平時餬口中的不順心。”
“就是如許了，好好考吧。”秦逸笑著回道，“上麵是發準考據以及分考場，我唸到名字的同窗上來拿準考據，此次的測驗會把你們打散到彆的班上考，以是要學著在不熟諳的環境下闡揚出程度。我隻要一件事要叮囑，不管成果如何，不要作弊，麵對實在的本身。”
第105章：秘訣[第3頁/共3頁]
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