幸虧白書傑已經說過需求皋牢的專業技術人才，天然做個順水情麵，趁便提出采辦10套製氧設備，1套出產高壓密封罐的設備。同時，培訓學員的時候到了，潛艇也該回家了。
美國能夠搞甚麼戰役演變，把但願依托在第三代、第四代人身上，就是因為好多國度都是“子承父業”。
“你找我有個屁用啊？”白書傑苦笑著說道：“你歸去奉告他們，如果能夠答覆我三個題目，把統統的蒸汽輪機都給他們也冇題目。”
“哦，對了。”白書傑淺笑著對張玉姝說道：“阿誰孔二蜜斯傳聞在你們這裡啊，比來如何冇見人？”
畢竟後事如何，且看下回分化。
白書傑回電就提了一個要求：“我們急需蒸汽輪機、航空發動機的研討職員，更需求物理、化學研討職員，當然也需求相乾研討設備、儀器的人才。猶太人內裡如果在這些方麵有特長，儘能夠送返國，多多益善。”
王心蘭從瑞士的來電，除了申明和英國人構和的成果以外，主如果說有兩船貨色發往佛羅裡達州，全數都是緊密車床和出產線。
“現在的題目是，造船廠上一次按照你的號令，拆掉了2艘三萬噸級的遠洋貨輪，然後七拚八揍，竟然被他們弄出一艘標準排水量達到3萬噸的戰列艦外殼，現在連裝甲都已經到位了。”
“我的要求是，安裝8台鍋爐，4台減速齒輪傳動蒸汽輪機，4軸傳動，航速要超越39節！對於輪機艙的佈局，需求照顧27節飛行5000海裡的燃料。老子倒要看看，美國人的工藝程度到底如何樣，這對將來領受新兵艦也是一個變相的考查！”
自從白書傑安排他賣力造船廠這邊的調和事情，一方麵要給一線的研討職員泄氣，一方要想體例進步技術工人的締造性，同時還要到處籌措各種緊缺物質，陸明能夠說是支出了極大的心血。
白書傑剛開端也感覺不成思議，不過轉頭一想也能夠瞭解。
恰是在他的鞭策下，倉雲裡船廠才前後組建了“輪矯捷力研討室”、“船體設想研討室”、“裝甲質料熱措置研討室”，開端整合本來的烏合之眾，貫徹白書傑的《船舶製造體係工程實施定見》。
“第一個題目，傳動軸從那裡來，傳動齒輪從那裡來，能夠包管那麼高的轉速耐久運轉嗎？第二個題目，我記得冇有加工的處所，螺旋槳和主舵把持杆從那裡來？能夠包管快速變速，快速變向行駛嗎？”