全部換衣室裡統統人都鬨堂大笑起來，嚴峻的氛圍不由就消逝了很多。
“擊敗海鷹。”陸恪的答覆，不是吉姆料想當中的答案，但他卻非常喜好，暴露了一個淺淺的笑容，悄悄頜首表示了附和。
第二次是試訓的突擊練習賽，二十檔打擊，陸恪揭示出了優良的長傳才氣和比賽節拍節製才氣，幾近是摧枯拉朽地完整摧毀了陪練組的戍守球員們。
皮特-卡羅爾安插完戰術以後，目光鋒利地掃視了一圈，卻看到了一片暮氣沉沉、精力委靡的神采，這讓他氣不打一處來，“比賽還冇有結束！你們現在就籌辦繳械投降嗎？就連一名新秀四分衛，就連一名華裔四分衛，你們都在驚駭嗎？那麼接下來全部賽季，你們是不是現在就放棄比較好？啊？”
數據闡發師們不是橄欖球相乾從業者，他們常常是數學或者統計、兼顧方麵的高材生以及專業職員，乃至有人向來不看橄欖球，也不插手任何體育活動。在比賽過程中，他們的任務不是闡發比賽的排兵佈陣，而是按照數據闡收回比賽的走勢和趨勢，然後提交陳述。
聯盟三十二支球隊，每一支球隊都裝備了相乾數據闡發師團隊，但詳細比賽過程中，是否采取，又如何采取，這就有著天差地彆了。
挑選散彈槍打擊，這不料味著主鍛練將戰術權益交給四分衛，隻不過是挑選了一種能夠將四分衛才氣闡揚到極致的戰術罷了，算是戰術手冊當中無數挑選中的一個，真正的戰術節製權還是在主鍛練手中。
這就充足驚世駭俗了！
這是在諷刺佈雷倫是科林的牽線木偶，底子冇有腦筋。
至於如何解讀陳述、如何策劃比賽，這是鍛練組的事情。
但，這一決定卻意味著，吉姆信賴陸恪的傳球才氣，吉姆信賴陸恪的場上判定才氣，同時，吉姆也將全部打擊組的火力都依托在了陸恪的肩膀之上。
吉姆是一名年青的鍛練，本年僅僅四十八歲，與時俱進，他不會拘泥於戰術的挑選，隻要能夠贏球，大學戰術也是完整能夠利用的；他一樣不會拘泥於傳統思慮體例，當代的技術闡發和練習體係，完整能夠讓球隊博得更多上風。
那不調和的聲音竄了過來，洛根一個跨步就走了上去，近端鋒的強健身軀將佈雷倫那外接辦的肥胖身材頂了出去，身後還傳來了陸恪的反擊，“這裡不帶腦筋的，我很肯定隻要一個。你曉得，木偶一貫都是冇有腦筋的。”