全部換衣室裡統統人都鬨堂大笑起來,嚴峻的氛圍不由就消逝了很多。
“擊敗海鷹。”陸恪的答覆,不是吉姆料想當中的答案,但他卻非常喜好,暴露了一個淺淺的笑容,悄悄頜首表示了附和。
第二次是試訓的突擊練習賽,二十檔打擊,陸恪揭示出了優良的長傳才氣和比賽節拍節製才氣,幾近是摧枯拉朽地完整摧毀了陪練組的戍守球員們。
皮特-卡羅爾安插完戰術以後,目光鋒利地掃視了一圈,卻看到了一片暮氣沉沉、精力委靡的神采,這讓他氣不打一處來,“比賽還冇有結束!你們現在就籌辦繳械投降嗎?就連一名新秀四分衛,就連一名華裔四分衛,你們都在驚駭嗎?那麼接下來全部賽季,你們是不是現在就放棄比較好?啊?”
數據闡發師們不是橄欖球相乾從業者,他們常常是數學或者統計、兼顧方麵的高材生以及專業職員,乃至有人向來不看橄欖球,也不插手任何體育活動。在比賽過程中,他們的任務不是闡發比賽的排兵佈陣,而是按照數據闡收回比賽的走勢和趨勢,然後提交陳述。
聯盟三十二支球隊,每一支球隊都裝備了相乾數據闡發師團隊,但詳細比賽過程中,是否采取,又如何采取,這就有著天差地彆了。
挑選散彈槍打擊,這不料味著主鍛練將戰術權益交給四分衛,隻不過是挑選了一種能夠將四分衛才氣闡揚到極致的戰術罷了,算是戰術手冊當中無數挑選中的一個,真正的戰術節製權還是在主鍛練手中。
這就充足驚世駭俗了!
這是在諷刺佈雷倫是科林的牽線木偶,底子冇有腦筋。
至於如何解讀陳述、如何策劃比賽,這是鍛練組的事情。
但,這一決定卻意味著,吉姆信賴陸恪的傳球才氣,吉姆信賴陸恪的場上判定才氣,同時,吉姆也將全部打擊組的火力都依托在了陸恪的肩膀之上。
吉姆是一名年青的鍛練,本年僅僅四十八歲,與時俱進,他不會拘泥於戰術的挑選,隻要能夠贏球,大學戰術也是完整能夠利用的;他一樣不會拘泥於傳統思慮體例,當代的技術闡發和練習體係,完整能夠讓球隊博得更多上風。
那不調和的聲音竄了過來,洛根一個跨步就走了上去,近端鋒的強健身軀將佈雷倫那外接辦的肥胖身材頂了出去,身後還傳來了陸恪的反擊,“這裡不帶腦筋的,我很肯定隻要一個。你曉得,木偶一貫都是冇有腦筋的。”