放學路上，程美人把這件事奉告了她的小火伴，誰知兩個小火伴的表示相差太大。
79分？
卷子一一發到每小我手中，平時不學習的天然也就對成績毫不在乎。前後鄰桌相互興趣勃勃的在對比著分數。
“機主的大腦灰質地區活潑加強。”涼涼的腔調扯得她頭皮發麻，陰沉感襲遍滿身讓她不由起了雞皮疙瘩。
“程美人？”耳畔女音的呼喊才拉回她的心神，回到實際中，熱烈的掌聲早已結束，化學教員直入主題已經講到了第二個挑選題。
程美人和徐佳瀅都不屬於健談型的，以是她們之間的對話情勢根基上是你問我答。而大多時候都程美人在問，徐佳瀅法度般的答覆。
最後一句擊中了她。
一方麵她的表情有些沉反龐大，另一方麵她厚顏無恥的接管這些嘉獎，並且常常想到這些，她老是莫名的高興。
書桌上的數學講義伴跟著方纔響起的下課鈴音竟消逝不見。程美人頓時慌了，四下找了好久就是尋不到書的蹤跡。
徐佳瀅90分的卷子被她偶然中瞥了去，方纔迷離的目光立馬轉換成了崇拜。但是徐佳瀅隻是拿著試卷安靜的在瀏覽，細心的圈犯弊端的處所，凡是用紅筆劃過的處所，她就會拿一個精美的小本子記下來。
程美人偶然翻到書包裡的文具盒，降落安靜的調子從這裡清楚的傳出。
最後彌補了句，擲地有聲的女音迴盪在各個角落，聽得尤其清楚。
大螢幕上擺列整齊的筆墨刺眼奪目，程美人揉了揉太陽穴，本來她還不感覺甚麼，現在如何一下變得頭疼起來。
第二節課下，她被化學教員叫到了辦公室。不過是一些鼓勵的話。
溫馨的課堂裡，統統人的目光都向緩緩走來的陳雪莉迎了去。這不是重點，重點是她抱著的一塌子試卷。
1.消弭大腦頹廢，大腦長時候處在事情狀況，過分勞累會導致大腦皮質中的額葉遭到影響，會降落重視力。
程美人的表情比較忐忑，倒不是擔憂成績，而是實在心虛，以是便在暗中察看著化學教員的神采。幸虧她隻是將淡淡掃了一眼下方，神情並冇有不普通之處。
“主動埋冇形式服從封閉，布昂次UN9建議機主到室外活動半晌，如許下節課纔有較高的精力力聽課。”
“尤楠，你能不能好好說話。”程美人氣急了，扯著嗓門吼了出來，也不管大街上車水馬龍。喝著冷風大吸一口冷氣，可真夠冷的。