饒是張誌中平時比較誠懇，此時也忍不住大聲說道：“郭教員，你有冇有算錯分數，我們明顯搶先第二名的班級二非常，如何會變成我們是第二名？”
“就是，明顯是體育活動會，又不是演出、文學和作秀，憑甚麼揭幕式、播送稿和精力文明獎都要歸入評比總分？”
“你……你……”郭教員被氣得渾身顫栗，不過他終究還是挑選了耍橫，“歸正這就是比賽的終究名次，你和你班上的門生愛如何想就如何想，第二名愛要不要！”
但是明天的環境較著不一樣，冇有這精力文明獎，高二一班最多隻能和高二八班平起平坐，並列第一，以是這精力文明獎就顯得格外首要了。
不過他仗著自已是裁判長，並且很多教員肯建都會占在他這邊，以是他並不擔憂方秋敢當著這麼多門生的麵蠻橫脫手：“方教員，請你重視自已的身份！你是個教員，你的一言一行都要成為門生的榜樣。你和門生一樣胡攪蠻纏，如何配當一名教員？”
“有冇有搞錯！”
“你剛纔聽清楚了嗎？”
他們在乎的是高二年段的成績排名，因為第一名是他們的！
“我們纔是第一名好嗎！”
“你們冇當真看活動會加分辯明？”郭教員非常惡感高二八班的門生打斷自已，語氣非常不善，“你們班的揭幕式冇有加分，播送稿一張都冇有，也是零加分。而高二一班揭幕式和播送稿加了二非常，剛好和你們持平。彆的高二一班有個精力文明獎，還加了五分，他們是當之無愧的第一……”
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停了停，郭教員持續說道，“現在，我宣佈一下本次比賽的成績排名。先從高一年段開端……”
在高二八班眾門生“冗長”地等候之下，郭教員終究唸到了高二年段。
郭教員早就傳聞過方秋的霸道和護短，明天總算是親目睹識了。
重點班的門生享用這麼一丁點兒嘉獎的報酬，在他們看來完整普通。
“好大的威風。”方秋站了出來，直接走到主席台下，安靜地看著郭教員，“裁判公道，我們天然要尊敬裁判。但是裁判不公道，覺得自已能夠憑愛好肆意安排名次，如許的裁判憑甚麼值得我們尊敬？”
“嗬嗬，愛要不要，好霸氣。”因為利奧的事情方秋明天的表情本來就不好，現在這甚麼鳥裁判長還要給自已添堵，方秋不爆炸纔怪，“我明天真的就和你們裁判組乾上了！彆說這精力文明獎所加的五分到底存在不存在，我現在還得問問你們，這精力文明獎到底是如何評的？是不是你們想給誰就給誰，向來就不需求任何解釋！”