很快，土生的手機就收回了收到簡訊的震驚提示，但土生的手機是裝在長褲口袋裡的，以是隻要他本人曉得，冇有影響到任何人，趁著彆人當真做題看書的機遇，他便偷偷地取脫手機檢察，然後收回長久的苦笑，心語：傻妞，如許的臨陣磨槍有結果麼！好吧，打住。
闔外甲看到普同的心語，感覺很實際，他就更想曉得其他門生的設法了，因而，他又從速來到前麵，把儀器對著土生，他這裡寫寫，那邊畫畫，內心倒是如許翻滾著——
在高考前不久的日子裡，門生們都在臨陣磨槍，固然是晚自習的時候，但大師都在做功課，或者瀏覽參考質料。課堂裡除了翻動紙張的聲音外，偶爾有同桌之間的低聲而長久的說話交換。在課堂的中間位置，一張課桌的兩個男生低聲會商了較長的時候，普同走下講台，來到他們身邊。一個男生把本身的練習本遞給普同看。闔外甲當即把儀器對準了帶點輕視的笑容的普同，儀器讀出了他的心聲：給你老爸說過幾次，要他出點錢讓你和其他同窗一起到我家多補習幾次，你老爸就是捨不得！這不就碰到困難了？現在多出幾百最多幾千塊錢，或許高考後就要少出幾萬的錢去求人上你想上的大學呐！
門生們齊刷刷地站起來。講台上的普同教員也站起來：“好，下課！”說完，他夾著書籍走了，門生們也鬧鬨哄地魚貫走出課堂，在走廊裡彙入了門生的激流。
普同在門生的課桌上拿出一本教誨質料翻開，放到門生的麵前指了指，就走回講台上去了。這兩個門生看著那本質料，交換幾句，各自做起功課來。
看到在這學習嚴峻的時候和地點，少男少女們的大腦還經常為男歡女愛所膠葛，闔外甲大惑不解，但他在乞助於互聯網以後終究明白，地球人同性之間的情愛，這是與生俱來的本能，無需父母或教員的發矇教誨。這個本能在我們身上是不具有的，就此說來，地球人是不是優於我們？值得歸去好好研討！
到底是老帥還是帥哥有效？誰不曉得，這得在實際中來證明呢！土生小子，真的帥麼？嗯！但是，這頂用麼？共振，諧振，這個小球的振幅……嘿，帥確切能夠引發共振呢！但是，老帥呢？人家還是局長加校長，有權有勢另有錢吧？傳聞他在幾所好的大學都有同窗當傳授或是招生賣力人，以是每年他都會把幾個他情願幫手的門生弄進他們想上的大學。想上的？埠宜大學呢？那不成能！那不是我們這所中學的門生們能夠隨便想的！但是，也不是不成能呀，隔幾年就有一兩個老冒能夠鑽出來！可應當不是我如許智力的人能夠神馳的。智力是不是有所進步？明天，收到一個署名蓮心的人通過快遞送來的幾大盒補腦液，夠高考前每天按量服用的。嗬嗬，拿到手的時候，幾個多嘴的女同窗多麼戀慕，當然也要說幾句涼颼颼的話。管他呢，回到宿舍先喝兩瓶，是不是很有結果？切，這該死的物理困難還是無處動手呐！好笑，一天就想見效麼？讓時候來證明吧！是誰送的？又是這塊腕錶的仆人？應當不成能，他家的前提不是太好，這塊腕錶必定就讓他使儘了渾身解數，這個必然是彆的的人。也隻要等候時候來答覆了。啊哈，這申明我是真能吸惹人的ＭＭ，要不然，我的四周能有這麼多的粉絲嗎？不錯，彆的一個班也有個還算靚的，但土生如許的帥哥如何不去追？這申明她比我低一個層次囉！不過，如果不能考得像樣，我就隻能成為一小我們所調侃的花瓶麼？那又如何樣？我是花瓶花都想插在內裡，你成了花瓶花都私奔了！再說，也不是我去招惹的彆人，是他們心甘甘心腸……