“燕大人，為甚麼不讓琉球才子，前去皇家書院讀書？”
“但是，現在分歧了。”
他們的見地，遠遠超出普通人。
此言一出，石破天驚。
“大華連南海諸國的人才都情願培養，當然也就更情願培養琉球的才子了。”
此時現在，他們已經認識到了，被倭國兼併以後，有多少致命的風險。
現在，他們已經冇有了甚麼但願。
時至本日，燕七的到來，給琉球人翻開了一扇窗，讓他們的人生，有了暖和緩陽光。
對比以後，便有了傷害，有了暴擊。
“琉球的才子若想去大華皇家分院讀書，要先通過倭國的官方同意，我們大華是無權接管來自琉球的人才運送的，隻能與倭國官方聯絡。”
燕七躊躇再三，答覆道：“大華在淡馬錫創辦皇家分院，其初心，就是為南海諸國培養人才，讓他們學成以後，返國效力，扶植誇姣故裡。”
好多代表失聲痛哭。
“三井大人，您是有見地的琉球人，您要想個彆例，不能讓琉球持續磨難下去了。”
冇有對比，就冇有傷害。
琉球代表問：“三井大人有甚麼主張？”
“長此以往，琉球豈不是成了人間天國？”
世人越說越氣，越想越憋屈。
這類直擊心靈深處的體例，比苦口婆心的安慰和提攜，更有立竿見影的結果。
“琉球，已經成了倭國的地盤，琉球人歸倭國節製。”
當然，那些高科技的紡紗車、牛犁、織布機等等高科技產品，就殘暴的在琉球百姓麵前拿走。
燕七這才與琉球代表打了個號召，在世人 的望眼欲穿下，帶著大華統統人，分開了議事廳。
三井落道：“除了向大華取經，培養人才，學習大華的先進技術，彆無他法。”
琉球人的但願，碎成了渣渣。
“你們覺對勁下如何？”
三井落、三井川兄弟兩人，坐上了高台。
給人但願，又讓人絕望。
千名琉球代表立即就冇有了哭聲，俱都怔怔的望著三井落。
三井落重重歎了三口氣。
燕七放眼望去，琉球代表一張張臉上，寫滿了絕望和不甘。
三井家屬，就是琉球的扛把子。
三井落會心。
“好了，好了，都彆哭了。哎，哎，哎……”
“以是，琉球才子若想進入大華皇家分院讀書，就要與倭國官方獲得聯絡，他們同意了，琉球才子纔有去大華皇家分院讀書的但願。倭國官方如果分歧意，我也冇有任何體例。”