調，再簡樸不過的事情，而車輛段要對車輛設備停止查驗，對空調的電器設備停止查驗和保護，這纔是重中之重。黃永明講的空調利用先從空調設備的電路講起，又供電線路圖又是旋鈕和按鍵的，講得大師雲山霧罩的，大多數底子聽不明白他在講甚麼，少部分人則是似懂非懂。黃永
明奉告大師，實際測驗題都由他講的這些當中出，大師才照葫蘆畫瓢的記取條記。固然客運部分隻是利用空調，但是空調電器的道理大師得體味，黃永明講得也冇錯，錯就錯在大師對電路圖底子不體味，固然他講得已經很淺顯了，可大多數人還是滿頭
放到了條記本上。明天來給大師培訓講課的是車輛段技術科的技術員黃永明，龍東車輛段也是第一次利用空調車，為此，車輛段派了一多量技術職員到車輛廠學習和培訓，客運隻是利用空
蘇明陽說：“車長，你如何就不信賴呢，比及我們上車學實際操縱的時候你就曉得了。”兩天的實際學習非常的沉悶，第二天下午測驗的時候大師才舒了一口氣，這麼古板的學習終究結束了。測驗固然有監堂的，但大師如何抄都冇人管，蘇明陽由條記記得紮
事情，操縱起來比自家利用的空調都簡樸。蘇明陽之以是這麼當真的抄條記，是因為測驗題都要從黃永明講的這些觀點和利用體例中出，固然這類測驗根基上大師都是一個抄一個，可冇有條記你想抄都冇處所抄，
蘇明陽笑著說：“那好，我就等你請我喝酒了！”一邊說著一邊坐到了李妍右邊。孫紅梅也跟了過來，坐到了李妍左邊的空位上。八組的列車長王海珍坐在間隔李妍不遠的位置上，她和蘇明陽本來地點的七組交代班，聽到七組的很多人都說過蘇明陽如何如何，包含七組的列車長喬莉和張靜芳都冇少說他，是以她對蘇明陽的印象很糟糕，見蘇明陽到了一組不但混上了供水員的職位，並且還和列車長李妍乾係處得這麼和諧，內心感受老是怪怪的，她對李妍再熟諳不過
課間歇息的時候，李妍問道：“蘇明陽，你聽明白了嗎？”
實，十多分鐘就答完了，他的卷子當即被孫紅梅拿疇昔抄了，他對孫紅梅說：“你千萬彆我的卷子弄丟了，看好了，抄完以後把卷子給我交上去。”
孫紅梅說：“冇有汽車摩托車也拚集了！”三人一邊談笑著一邊上了樓，車輛段教誨科的大課堂在二樓，明天來培訓的不但是藍島一組，另有藍島八組，兩個組加在一起有80多人，但大課堂能坐100多人，還是很