小學期間，柳琦鎏打仗的第一篇小說是《難忘的戰役》。他讀完後，每天課間都能講給同窗們聽。當時候，每天課間同窗們都會圍在他的身邊，聽他繪聲繪色地報告故事。他連說帶比劃，活潑形象，他的身邊總不貧乏跟隨者。那些日子，不但是他生長的過程，也是他與同窗們建立深厚交誼的光陰。
再厥後，八歲的柳琦鎏本身去了黌舍報名。黌舍裡兩名女教員賣力測試登記，測試的內容很簡樸：桌子上放著一小堆洋火棍，孩子們數洋火棍，能數多少算多少。當然，每個孩子都不會數超越十五的。柳琦鎏走進課堂時，教員淺笑著問了他的姓名，然後開端數數。“1、2、3、4、5、6、7、8、9……10……11……13……14……”教員笑著讓柳琦鎏再數一遍，成果仍然如此。連數三遍後，教員笑著說：“好了，歸去吧！三天厥後上學。”那一刻，柳琦鎏心中充滿了對將來的等候。
經曆了將近二十多天的流落生涯，柳琦鎏內心湧起了分開這個家的打動。他想著臨時投止在黌舍，便去找了校長。校長是個矮個子老頭，五十來歲的模樣，圓圓的臉龐，厚厚的嘴唇，眯著眼，一副馴良的模樣。聽完柳琦鎏的話後，校長沉吟半晌，暖和地說：“不可。你還小，有甚麼題目，儘量和家裡多相同。黌舍不能參與你的家事。”說完，擺擺手錶示讓他分開。
暑假放假了，柳琦鎏回到家，父母之間彷彿相安無事。但是，他從旁人那邊斷斷續續聽到了很多關於母親的閒言碎語，話語刺耳，非議不竭。對於他本人也有很多群情，乃至有本家哥哥放出狠話，說應當打斷柳琦鎏的腿。固然這些話說得凶惡，卻冇有人敢付諸行動。關於那次用螺絲刀對峙叔叔的事情，版本很多，但見到柳琦鎏時，大多數人都沉默其口，無人敢劈麵提起。
假期即將結束，柳琦鎏也要分開了。臨走的早晨，他和姐夫一起用飯。姐夫對著姐姐嘉獎道：“自從柳琦鎏和阿誰孩子住在一起，阿誰孩子竄改很大，變得懂事多了。”姐夫的同事也很感激，讓姐夫傳達感激之意，表示將來要請柳琦鎏到他們家裡做客，劈麵稱謝。
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夜色如墨，山間的風悄悄拂過，帶著一絲涼意。柳琦鎏喝多了，醉意昏黃地回到山上，坐在山腰旁的一塊石椅上，望著浩大星空。繁星點點，彷彿在訴說著無儘的故事，而他本身的過往經曆也如電影般一幕幕從麵前飄過。