外語卷，傳聞讀寫試鋒芒。
柳琦鎏心中一動，坐下來和女人聊了起來。女人叫林婉，和柳琦鎏同一屆，也傳聞過柳琦鎏在黌舍的事情，兩人竟非常投緣。聊到鼓起處，柳琦鎏與女人相約通訊聯絡，打仗打仗。
語文卷，古詩詞填空忙，
一天，村裡來了個避禍的老年乞丐。柳琦鎏獵奇地湊疇昔聽，老乞丐講著內裡天下的出色故事，有多數會的繁華熱烈，有新興財產的興旺生長。這一晚，柳琦鎏展轉反側難以入眠。
合法柳琦鎏有些懊喪的時候，他路過一家書店。店門口張貼著雇用啟事，說是招收酷愛文學、有點文明根本的伴計。柳琦鎏眼睛一亮，這的確就是為他量身定做的呀。
高考標準化鼎新實驗擴大到語文、數學、英語、物理、化學5個學科，英語科則擴大到天下17個省區市，觸及100萬考生。
綜合科，文理兼修顯才調，
他趕快出來招聘，店東看他一臉樸拙且確切讀過很多書，便任命了他。在書店裡，柳琦鎏每天都能打仗到各種百般的冊本和形形色色的主顧。他常常給主顧保舉好書，還操縱專業時候瀏覽店裡的新書並學習寫作技能。
胡想飛，芳華汗水灑考場。
到家後，卻發明家裡喜氣洋洋的。本來，父母是騙他返來相親的。隻見屋裡坐著一個麵龐清秀的女人，中間陪著幾個長輩正說談笑笑。
柳琦鎏提早分開了黌舍。本來另有幾天的相聚，但是柳琦鎏感覺過分於壓抑了，再加上一係列不儘快意的事情，他決定提早返來，走到黌舍大門口，看到門衛室有他一封信，翻開一看，是一個文學刊物，附著一個聘請函。柳琦鎏的一篇散文被刊載了，聘請他玄月份去冷水江市西紀行水簾洞拍景地插手一個文學筆會。
考場外，夏季炎炎大冰棍，
千軍萬馬過獨木橋。
學子們，挑燈夜戰不言苦。
第二天，他找到父母，當真地說他想去城裡打工。父母雖擔憂但看到兒子果斷的眼神終究還是同意了。因而柳琦鎏揹著簡樸的行囊踏上了前去縣城的路。他不曉得將來等候他的是甚麼，但他曉得他必必要走出這一步，分開這個小村落，去尋覓屬於本身的機遇，哪怕前路充滿未知與艱苦。來到縣城後，柳琦鎏發明這裡比村莊熱烈太多了。大街冷巷人來人往，各種店鋪琳琅滿目。但是找事情並不輕易，很多處所一看他是剛從鄉村來的，冇甚麼經曆，就回絕了他。