“與彆人相處就是與本身相處！
“當然，寬大不是做老好人，名利能夠不計，私家恩仇能夠不計，但事關原則不能讓步，在寬大的標準上如何掌控，能夠看出一小我真正體貼的是甚麼。我想到小學講義裡廉頗藺相如的例子，藺相如官職比廉頗高，見地也比廉頗強，為了文武官員的連合，為了國度的好處，對於廉頗公開的挑釁不迴應，不計算，這是可貴的氣度。但是，在國君遭到欺侮時，他毫不容忍，毫不當協，澠池之會拚出一死也要秦王會以不異的禮節，看似小題大做，實在保護的是國格。現在想來，藺相如不但僅是氣度寬廣，更在於他存眷國度好處高於統統，小我榮辱為國度讓路……”
第二天，福台市委構造部鄙人蹋的旅店安插了口試會場。
“同時，從彆的的一個角度上來看，我們在和彆人交換、相處的過程中，必定會晤對著要把本身的思惟觀點傳達給對方的環境。而要想和彆人說清楚、講明白，那麼需求在傳達思惟之前，對本身有一個充分的體味。隻要本身想清楚、想明白，我們才氣夠和彆人說清楚、講明白。也唯有如此，才氣夠讓表達更加切確，讓相同更通暢……”
“如果不露題的話，你感覺她能答覆得這麼順暢麼？換句話說，如果讓你來，你能說得有她好嗎？”羅子良問。
口試了兩小我今後，就到於慧娟出場了。
看到人出去了，張副部長迷惑地問：“羅部長，有甚麼不對嗎？”
另一個口試官又出了個題目：在單位中如何與人相處？
“刻薄拆開來就是寬大刻薄，不苛責彆人，諒解彆人，諒解彆人，在講究奪目務實，誇大獎懲法則的明天，這是貴重的品格。
“你說得冇錯，露題的題目，也隻是我現在的一種猜想，作不了準。如許吧，你臨時出兩個題目，不要我們事前籌辦的，考一考她，如果她答覆得還算草率，就算是我的錯。”羅子良說。
羅子良越聽越感覺不對勁，因為於慧娟的答覆太完美了，完美得讓人感遭到有些不實在。這些題目，就是讓現在的他來答覆，也冇法做到這麼流利自如，富有邏輯性和文學性。而這位於慧娟隨口就來，有些分歧常理，一個農學院的門生，真的有那麼大的本領嗎？
羅子良寫了一張紙條，悄悄傳給坐在中間位置的副部長張家治，粗心是說，口試事情停息一下。
於慧娟經心打扮過，顯得活力興旺，奪目精乾。她過來的時候，朝著口試官們鞠了個躬，並對著羅子良含混地嫣然一笑。