以是，他對各種機器會有奇特的直覺。能在很短的時候內，弄清它們的邏輯和頭緒，並且造出更好的！
但是，目前為了她的脾氣生長著想，卻必須上學，必須學著交際，必須把精力勻到其他事情上去。
早晨八點，就在賀銘已經比及極限，不管如何想要間斷雲豆的時候，她把定理證瞭然出來。
雲豆抽泣了兩下，昂首說，“三哥，你轉過身去，不要看我！”
賀銘打量她幾秒，嘲弄道，“你乾脆說要我抱著你吃！”
“就說打翻了墨汁。叫他們拿去扔了就行。冇人會曉得。”賀銘推了推她，“去，沐浴換衣服！”
即便自小專斷專行，敢作敢為，在觸及到她時，他還是躊躇了：萬一太孤傲了，她將來受不了呢？
董薇為兒子的此次喜愛，感到了極大的受寵若驚。這份感受，乃至沖淡了一些她對豆豆的不滿。
賀銘一想到這些，內心就會升起衝突和痛苦。
“......哎？！我的巧克力餅乾呢，我已經吃掉了嗎？”她悵惘地問，腦筋裡儘力搜尋如許的印象。
賀銘一聽，立即就想懺悔了。忍了幾秒，才說了一聲，“感謝媽。”一聲不響掛了電話。
他深深感受，上學對她而言壓根就是錯的。搞無聊的交際活動，更是錯上加錯！
她感喟道，“三哥，剛纔的椅子很值錢麼？”
出了這場大醜，她的頭抬不起來了，坐在客堂的小方桌邊上，彷彿低人一等似的，神態都蔫了。
“哎？不太好吧……能夠嗎？”她滿眼等候地凝睇他。
每當她一沾數學，幾近都會廢寢忘食。非得他親手把她拽出來才行。
他拿起書桌上的一盒墨汁，往那灘血漬上一倒，幫她擋住了“罪證”。
“曉得。每一步我都看過了。”在她滿含等候的目光下，他“被逼無法”地表揚了一句，“能夠。明天表示算合格了。”
貳內心稱這類感受，為“天賦審美”。
以後的兩天，雲豆一向在惡補初中數學、物理和化學。來回地遊走在教科書和練習題之間。
滿臉被欣喜的光芒照亮了。捧著演算本，如珍似寶。
她難為情地鼓了鼓腮幫子，“給你添費事了，三哥。”
賀銘說，“起來，豆豆，冇事兒。”
“三哥，我做出來啦！”她悠長不說話，嗓音有點枯燥。
雲豆掛著一臉的淚珠子，傻眼地看著被糟蹋得一塌胡塗的椅子。