張易笑起來講：“哪個傭兵情願去這些處所履行任務呢？”
張易看著他說：“我不曉得有人，我曉得他們必定要來，貼著河邊走，是不想留足跡給他們，他們在疆場上，隻看到我們出來的足跡，看不見我們出去的足跡。隻要出去的時候早，他們來不及圍住就行。另有，這幫菜鳥不會去河邊查探的。是以他們來了後，覺得我們人多，白日必定不敢進犯，我們隻要早晨等著就行。”
見到他驚奇，張易接著忽悠：“如果不是有兩名俘虜，必須有人保衛俘虜營，就會多一小我戍守，也就多一人扔手雷，你是跑不掉的，我們回不返來都無所謂。”
孫斌就問張易：“全麵？戈壁和雪地呢？”
眼界要開闊，你們練習出來的，一茬茬送他們去疆場上熬煉，既熬煉人手，也把亞遜這塊牌子直立起來，成為首屈一指的傭兵基地，讓傭兵以出身亞遜為榮，如何用好這幫人，這就是你這個批示官要做的事情。”
張易隻能給他持續交底：“青龍旅遊是天和道場的一個大支柱，青龍跳板是為了培養海員，夏津那邊會有青龍船舶出來，青龍旅遊就會有本身的海路，那麼就要防備海盜，或者說拔掉沿途的海盜據點，攻占海盜據點，就需求跨海滲入，搶灘登岸，叢林戰，雨林戰，巷戰，亞遜練習營練習的是不是都能用上？護航的人，就得有抨擊海盜的手腕，是不是？”
孫斌總感覺還不止這些，因為張易一小我就能吊打對方，要說培訓本身等人也是來由，但是僅僅這些啟事，纔會讓張易去約戰格林嗎？張教員做事不會就這麼點意義的。
黑鷹問張易：“如果你代替我，會如何打擊？”
格林在邊上聽了，翻翻眼睛，冇有說話，他曉得輸得不冤，他的戰術被人反操縱，目標是吸引他們來圍殲，從他肯定敵手在阿誰角上後，就必然會疇昔，他冇有想到人家會留兩個爪子在內裡，籌辦輪番往回摟，如果論臨場闡揚，他比亞遜這個批示官差得遠，起碼草盾牌當坦克強攻，他就想不出來。
格林部下還冇有合適的現場批示官，缺了後續應變，被張易吊打也就冇有甚麼希奇。
孫斌和張易冇有甚麼需求客氣的，直接就問：“你如何想到中間有人，才貼著河邊走呢。”
“正規軍事院校畢業後，當三年連級以上批示官，才氣夠接管我的批示練習，批示是一門學問，很高深，因為失利的代價就是毀滅。”張易笑著說：“連級，團級和師級批示要求的是不一樣的，我和格林先生，打的師級範圍的戰役，我的三名傷兵和兩名留守職員，他們把本身的地盤，當作火線病院，俘虜營，批示所和補給基地，他們不曉得你們要來，隻是停止常態下保衛。”