固然這個彆例不能再用了，但陳默另有第四套計劃，這套計劃就是讓對方結成的聯盟乾係主動崩潰，隻要對方規複群雄逐鹿的局麵，本身就能坐收漁翁之利了。
當主持人把題目唸到一半的時候，一向都在密切存眷法學係代表隊的陳默發明他們有了舉手的行動。固然這道題目隻唸了一半，但陳默卻大抵猜到題目標意義是甚麼，見敵手要舉手，他立馬搶在前麵舉起了本身的手臂。
下一題開端的時候，陳默的視野全都集合在了法學係代表隊身上。現在的環境非常較著：其他步隊在接下來應當不會搶答，因為他們要把機遇讓給法學係，陳默隻要麵對這一個敵手便能夠了。
比及積分牌被加上非常以後，陳默對法學係代表隊做出了一個很不友愛的行動：他暴露一絲對勁的笑容看著法學係代表隊的兩女一男，然後用心揚了揚眉毛，那意義彷彿在說：“小樣，我短長吧？”
陳默想到這裡忍不住笑了笑，心說：這幫大門生還真卑鄙呢，竟然想出如許的體例來偷襲本身，不過你有張良計我有過牆梯，現在還剩下二十五道題，我就不信你們真能完成這個打算！
陳默內心刹時想到了答案：這幫大門生在作弊！他們想把答題機遇全都讓給目前間隔本身分數比來的法學係代表隊，通過如許的體例就能不竭拉近法學係跟本身的分差，剩下的答題機遇另有很多，隻要用心實施這個打算，就很有能夠在分數上超出本身了，至於他們為甚麼要這麼做，看看兩邊龐大的分差就曉得啟事了。
他這是用心的，為的是震驚法學係選手那敏感的神經。法學係的人已經被氣得不輕，他們現在必將會密切存眷本身的行動，如果看到本身舉手，他們很有能夠會下認識地跟本身搶答。
陳默的猜想公然非常精確，法學係的人正在氣頭上，一看他要舉手，阿誰男生立馬就跟著舉手，成果陳默半途把手勢改成了撓癢癢。幾個察看員看他撓癢癢，天然不會以為他剛纔是在搶答，如許一來緊跟著陳默前麵舉手的法學係代表隊就獲得了這道題的答題權。不幸他們隻聽了題目最開首的一句，底子就不曉得題目要問甚麼，如許一來他們還能答對嗎？
不消照鏡子，陳默就能設想到本身現在的神采是有多欠揍，究竟確切如此，他現在的神采絕對能夠歸入賤的範圍，隻看得法學係代表隊的兩個美女和一個帥哥咬牙切齒不已。可誰讓這傢夥剛纔答覆精確，人家有資格嘚瑟，怪隻怪本身剛纔動手太慢了啊。