走進首個病房以後，唐老看著病人帶著職業性的馴良的笑容，走向了此中的一張病床。
而彆的年長的病人就不一樣了，他們抱病了倒是無所謂麵子，看到二人看得那麼準，都搶先恐後的把手伸來，請唐老幫他們看看。
整整一個上午，唐老和段明顯，看了整整一個樓層的住院部，各種範例的病人都有收成很大。
見到女孩的一臉愁悶的模樣，段明顯持續研討道，“這位女人其他處所都還好，就是大魚際上除了點題目。”
“從脈象和麪相上看，這位女人應當是過敏體質。這類體製極其輕易呈現藥物過敏與食品過敏，不重視的話就輕易得濕疹等皮膚病！”
“你看看她的手脈安靜當中帶著一些混亂，手掌上也暗而古板，代表則他額機體免疫力差，手脈就快，外加神采暗沉，就是血脂與血糖度偏高了。你過來看看！”
段明顯微微一笑，看著女孩子就握住了她的手，女孩子一愣，本想抽回擊，但是已經被段明顯握住，弄得女孩子難堪不已。
這是一個，正躺在病床上輸液的年青的女孩子，看模樣大抵二十歲擺佈。
“明天來病院學習有興趣嗎？”
“謹遵師父教誨。”
“當然了，跟師父學甚麼都來勁！”段明顯點了點頭。
唐老這類親手傳授的講授體例，從古至今也是絕無獨一的，也隻要如許的教誨能讓門生學到最好。
孩子的母親一聽，還是不放棄，苦苦要求道：“大夫，求您通融通融，我曉得你能夠的先救救我的孩子，我頓時就去酬錢！”
在唐老的還算有親和力的笑容下，女孩子撇了撇嘴，有些不甘心的把手伸了出來。
救治室的大夫看了下藥單，直接把票據遞向女人，麵無神采的說了一句。接過票據，女人一看票據上麵的醫藥費金額，神采唰的一下，變得慘白。
“手相，也是一種看病的體例，從手掌的光彩能夠判定出人體機能是否普通。”
“我這麼跟你說吧，這個小孩需求做手術，你不交醫藥費，是不成能做手術的，這是端方，不能破！”大夫撇了撇嘴，說道：“我也冇體例，我不是院長，上麵如許規定的，想救這個孩子，就從速去交費，彆在這裡跟我囉嗦華侈時候了。”
“以是，女人應當是吃的很少，並且還專門挑選燥火的食品，使得本身出汗，以求達到減肥的目標！這類體例不成取，今後重視！”唐老體貼的說道。
就在兩人靠在椅子上剔牙的時候，一個形色倉促女人的呈現了，卻引發了倆人的重視。