這實際上也是一種學習才氣，可這類學習才氣並不是主動，而是被動的，更應當稱之為仿照，或者更貼切的說為履行某種行動形式纔對。
“成果如何？”張狂看到專家團隊從設備車輛出來，立即看向了那位領隊的老專家問道。
頓了一頓，老專家又說道：“不過，那些民用層麵的東西，對我們來講實在冇甚麼用，目前也正在動手籌辦簡化！”
比如張狂在測試期間，第一次采納的測試體例，機器人在連通野生智慧以後，所采納的製勝體例跟年青人用腦電波節製器，節製機器人的時候是一模一樣的。
第474章 等待[第3頁/共3頁]
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