孤兒院的孩子和淺顯孩子還是有所辨彆，很多孩子因為身材上的殘破，性子非常孤介，在對待薑瑜他們的態度之上也更加警戒和防備，對人的情感也非常敏感，並不好靠近。
說到這，她的情感有些降落了，道：“我之前也養了一隻貓，叫團團，但是爸爸說黑貓不吉利，就把它給丟了。”
薑瑜也不介懷，將漫畫給了那幾個孩子，然後把剩下的放到了屋裡的書架上，道：“我把它們放在這裡，你們如果想看，就到這裡來拿，曉得嗎？”
薑瑜滿足了她的心願，湊疇昔也給了她一個親吻，然後就見兩個孩子捧著臉在那喜滋滋的樂。
薑瑜內心想著，開端揣摩著要畫些甚麼故事。
小朋友們嘰嘰喳喳的，獵奇而鎮靜，看著薑瑜的目光充滿了崇拜。
杜若立即點頭，道：“好，感謝姐姐！”
“看完了故事，表示這故事還挺好玩的，很有教誨意義，不過這是給小孩子看的吧，太低齡了。”
粉絲們似然不明白，薑瑜如何俄然畫起這類漫畫來了，不過不得不說，畫得真的非常超卓，不管是故事還是畫上的人物。她筆下的小故事，簡練短小，不是那種長篇故事，提及來倒是更像是所謂的條漫，短小但是畫風很好，上邊的角色也充滿了萌點，恨合適小孩子旁觀。
倒是能夠用這些小植物畫些小故事……
孩子們異口同聲的道。
她這個行動，讓小飛的臉刹時就紅了，一張臉像個紅番茄一樣。
……
她看向其他的孩子，笑道：“我也給你們籌辦了，你們要看一看嗎？”
仰仗薑瑜的程度，她筆下的小植物就像是被注入了靈魂一樣，一隻隻的瞧起來敬愛極了, 就連班長如許的成年人都感覺會心一擊, 被萌到了，更彆說這些小孩子了，一個個的雙眼發光，直接把薑瑜團團給圍住了。
薑瑜笑道：“這是童話故事，我特地帶來給你們看的。”
薑瑜本身列印的條漫，天然稱不上多好，但是斑斕暖和的畫風，充滿了萌點的配角們，刹時攫住了小孩子的視野。
薑瑜被她逗笑了, 她轉了一動手裡的筆，笑問她：“那杜若喜好甚麼樣的小植物呀？”
幸虧薑瑜最不缺的就是耐煩了，當初本來隻是為了學分，現在打仗下來，她倒是想為這些孩子做點甚麼了。不過，她一時候倒是不曉得做甚麼好，想想了想，隻能揣摩著給這些孩子畫些甚麼東西。
“另有我，我我我，我要小胡蝶！”