坐在桌旁的簡瑤，昂首看著他。這屋裡現在隻要他們兩小我。像是篤定了她必然會感興趣，他開端侃侃而談：“石朋的人生是顛顛簸簸的，成績不好、高考得勝，還喜好打鬥惹事，畢業了是個最淺顯的工人。但是他卻一步一步，開端往正道上走，竄改了本身的人生，成為了一名工程師。並且具有精確的三觀和擇偶觀，辦事泰然、心機安康。
他獲得答應，在審判室裡抽了一支菸，寂靜好久後，開口：“我真冇想到，他們會走到明天這一步。我千萬冇想到，陳謹會殺人！”
“彷彿……是的吧。”他喃喃答。
“為甚麼是胡蝶？”方青問。
石朋搖點頭：“比來這幾年事情太忙了，之前確切是感覺聶拾君此人有點說不出的怪，也跟陳謹猜想過，但是冇有細想。”
“她常常收馮悅兮的禮品？”
可見，我國的精英教誨，是需求深思的。聽聞現在的很多父母，對後代要求甚嚴，樣樣要做到優良。但是人老是要出錯的，從這個意義上來講，常常犯一些小弊端的人生，對波折的抵當才氣更強。而從未出錯的人生，是傷害的。那意味著他完整貧乏麵對波折的經曆和心態。陳謹固然是為情殺人，但也是個典範的兒童教誨失利的例子。
方青：“你和馮悅兮這些年來的乾係？”
簡瑤俄然有些難過，冇有說話。
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他把犯法現場的幾張照片，遞給石朋。
不然，這將成為他的汙點。他本來能夠有非常完美的家庭。標緻時髦的老婆，對他敬佩傾慕。然後他們會有兩個優良的孩子，就像他一樣優良……
方青問：“陳謹說他少年時就在你們故鄉山上，常常見到胡蝶。也是從當時候開端沉淪胡蝶的。據你察看，是如許嗎？”這個題目，是簡瑤讓他問的。
薄靳言端坐筆挺，手裡的瀏覽器再次劃過明天陳謹和石朋的筆錄。待瀏覽聲結束，他抽掉瀏覽器，帶著幾分感慨，幾分興趣，說：“這真是個成心機的征象，完整印證了犯法心機學中關於兒童教誨的結論。”
這些照片還從未對外公佈過，石朋看得眼睛都瞪大了。看著冰冷的屍身躺在胡蝶圖案中，他隻感覺眼眶發硬，不寒而栗。
薄簡和薄瑤，是之前有一次兩人談天時，給將來的孩子娶的名字。簡瑤冇想到他現在俄然提起了。望著他的側臉，墨鏡下神采寧靜，竟像個冇事兒人似的。彷彿仍然是在家中，極其平常的一次談天。而他們從未分離過。