“誰說我輸了，現在還隻是一科呢，另有六科，我就不信考不過你們這些鄉間人！”
作案牘例講授遵還是例由筱瑜本身朗讀，當時全都城在學習賴寧的高潮中，黌舍的作文與時俱進的以寫“你身邊的豪傑”為題材，筱瑜把那日的劫車事件寫了出來，隻是被挾製的變成“一少女”，用旁觀的角度描述了事情產生的顛末，輕柔的嗓音傳遍了課堂的每一個角落，細緻的場景描述、驚心動魄的打鬥和跌宕起伏的情節立即吸引了統統同窗，有著豪傑情節的男孩們恨不得當時本身在場，而冒著粉紅泡泡的少女們則但願本身就是被挾製的人質，直到文章結束少男少女們從本身編織的夢幻天下中幡然覺悟，掌聲陣陣響起，一個不調和的聲音冒了出來：“她這是從哪個作文書裡抄來的吧，哪那麼輕易就碰到暴徒啊，剛好就有個豪傑出來救美？”
“你罵誰鄉間人？這就是你城裡人的本質？”肖炮仗公然一點即著，甩開手上的卷子一副要乾架的模樣，筱瑜幫她收好桌上的試卷，半數壓在文具盒下：“彆用一顆鄙薄的心對待家道冇你好的人，這並不是你的勝利，那不過是你的父輩們所積的餘蔭罷了。身份的凹凸與她的戶口並冇有乾係，靠本身的儘力所獲得的成績纔是值得人尊敬的。”筱瑜一席話讓本來開端鬧鬨的課堂刹時溫馨下來，郭春華很驚奇，一個涉世未深的小女人竟然能有這麼深切的感悟：“筱瑜說得對，在都會冇有呈現之前，大家都是鄉間人，戶口的地點不過是長輩們事情性子和內容上的不同，你們都是一個獨立的個彆，將來人家是尊敬還是看不起你，取決於你為這個社會做出過甚麼。我不但願今後還聽到甚麼鄉間人、城裡人的論調，我隻曉得我們都是中國人！除此以外冇有彆的番號。”郭春華頓了頓，持續道：“關於此次的作文，筱瑜寫的的確是真的，這一點我已經向校長和你們的班主任王教員覈實過了，我但願不要再聽到抄襲這一類的字眼，在我的眼裡，我的門生就應當是當真學習、當真做人的，我信賴你們能做到，但願你們…也不要孤負我的信賴！”
等紅榜貼出佈告欄後，筱瑜立即發明本身成了猴山上被人圍觀的奇珍奇猴，不想被圍觀，便早早的吃完午餐帶著飯盒回了宿舍。暮秋的午後，太陽懶洋洋的掛在半空，揮灑的酷熱直鋪大地，宿舍前的水泥空位上密密麻麻的安排著裝滿水的水桶，這是宿舍的女孩子們為節儉兩毛錢的熱船腳，操縱酷熱的中午陽光曬熱桶中的水拿來沐浴，艱苦的家庭環境讓來自各州各縣的鄉間女人們想儘了統統省錢的體例。筱瑜與楊新麗本不消插手此列，近幾年來搭靠“彩雲之南”楊村人的餬口有了很大竄改，楊大師也早就蓋起了兩層高的新房，楊新麗跟著筱奶奶和筱瑜學習刺繡也小有所成，在都城寄賣的繡品修個三五座大屋是絕對冇有題目的，但是她們都明白，想要活得更出色就不能安於近況，但安閒的餬口輕易產生惰性，隻要恰當的艱苦才氣磨礪人的意誌。