在構和的技能上，同藝校長甩了年青的胡刀子他們一大截，到底薑還是老的辣啊。
開打趣，我殺了多少人，見過多少官，多少次行走在存亡邊沿，會怕他戔戔一個藝校的校長？我嘲笑一聲，放大音量：“校長，我是說，那些門生是主動來的，他們有事情要向您讚揚！”
以後，我們五人就被帶進了校長辦公室。
“校長，您還冇承諾我們的訴求呢。”我不慌不忙地笑著。
阿晴立即從猴子背上跳起來，吃驚地看著我說：“你如何曉得我是裝的？”
還真應了那天胡刀子在食堂的話，有本事大師一起打東洋鬼子去。
“看到這些門生了嗎？”我指著他們說道：“群眾大眾的力量是很可駭的，如果你明天不能給他們一個公道，很難想像他們會做出甚麼不睬智的事來。”
但是二話冇說，我和韓世傑、張火火、江一航，以及胡刀子，一行五人自告奮勇，主動請纓到校長辦公室去。
第二天上午正在上課，福幫的韓世傑便來找我，說想把明天早晨的事情影響擴大，不能再讓這幫東洋鬼子放肆。（ ）我同意韓世傑的建議，並扣問他籌辦如何做？
臨走之前，猴子拽住我，說校方必定會包庇那幫東洋人，但是這類事容忍不得，該來狠的就來狠的，不可就砸了他的辦公室，來一場暴動。（
我說我們把人救出來了，另有甚麼嚴峻結果？
我說放心吧，我自有分寸。
這校長能說會道、能言善談，說的到處都是事理。
有脾氣不好的乃至開端砸東西，眼看著一場暴動都快開端了，黌舍帶領層的終究現身，要求派幾個代表上去和校長對話。這類活兒一個弄不好，就要被黌舍當作靶子措置。
我呼了口氣，說今後彆乾這麼傷害的事了，多犯不著啊。阿晴說不可，如果她不上，就換其他女生遭殃了。猴子他們紛繁嘉獎阿晴，說她真是女中豪傑，值得讓人佩服。
“走過普通渠道，但是您冇理睬，還壓了下去。大師冇有體例，隻好采取這類體例了。”
我便把昨晚的事情原本來本說了一遍，然後要求校方馬上措置那幾名東洋青年。校長問我，昨晚的事有證據嗎？我說我能夠找來那名女孩，另有現場很多人證。
校長又問我，昨晚無形成甚麼嚴峻結果嗎？
“乾嗎？”校長一臉迷惑，但還是走了過來。
阿晴說去一邊，我庇護的好著呢。
“有甚麼事情，不能走普通渠道嗎？！”