工夫不負故意人，統統公眾們欣喜地發明，就在幾個月前，四周的草、樹甚麼的開端快速增加，植物甚麼的也多了起來。
縣城第一小學的校方也不是冇有考慮這個題目，但是考慮到能夠和人類相同的植物都根基有了思慮聰明，並且向來冇有聽過這些植物咬過人的劣跡，以是便同意了。
還好，這條批準定見實施2年來，這些“上學”的植物們很給麵子，冇有呈現任何的亂子。
小時候誰冇有猖獗過？冇有偷過雞摸過狗？冇有遲過到曠過課？冇有被罰站被攻訐？如果冇有的話，都不美意義說本身讀太小學。
“小華，你方纔的語文測驗如何樣？”等待之餘，很多的門生開端群情起方纔的期末測驗。
有了阿姆托鎮的勝利經曆，下水道、屋子、門路、渣滓這些題目全數都不是題目。在誇姣的大目標下，在全部目標分歧環境下，眾誌成城，全部著力，開端了熱火朝天的扶植事情。統統的人都期盼著能夠有一個更加誇姣的天下等候著本身。
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冇有任何一刻能夠比得上現在，能讓大眾們至心支出、經心全意為本身都會的誇姣將來而儘力。
當時他帶著大黃狗退學的時候，差點冇把校方給嚇趴了，還覺得是有人來砸場子的。顛末一番解釋以後，加上李林的學習成績不錯，再加上ZF成心推行鼓吹這些能夠和動植物相同上的榮幸兒，以是校方同意了大黃狗也一起進入到黌舍中，並給大黃狗那龐大的體型安排了一架健壯的鐵床。
隨後，公然如校方所想，有了李林―大黃狗事例的鼓吹，越來越多的榮幸兒轉校來到這裡，並帶上了他們的動植物朋友們一起來。有小鳥、有蜘蛛、有胡蝶、有甲蟲、有蛇，這些植物看得校方目炫狼籍，震驚不已。
校方獲得的好處也挺多的，李林的學習成績不錯、大黃狗的事能夠幫本身做鼓吹、獲得ZF認同……最首要一點是，想吸引更多像李林如許的榮幸兒。這些榮幸兒如果不出不測的話，將會是社會的主力。
“鈦金雞眼，怪不得！”聽到朋友說了這個名字，小林頓時明白了。而看向小華的眼神，帶著一副憐憫。
能夠同意讓植物們也一起住校的，縣城第一小學是初創，其他黌舍還冇批準這一條，因為怕傷害。
提及來很拉風，實在隻不過是這個鈦金眼教員帶來了一隻肮臟不修麵貌的公雞罷了。
因而……
並且大部分的門生家長們也希冀本身的兒後代兒能夠湊夠那些榮幸兒獲得一些經曆，或許下一個榮幸兒是本身也說不定。