那四個養豬的小青年現在已經灰頭土臉。四隻豬在仆人的寵嬖下好吃好睡，竟然養到了1000公斤，比2004年的那隻900公斤的豬還要重。在豬的體積猛漲的背後，倒是四個小青年的酸楚史。
青木建立了心中大目標以後，便漸漸梳理了開端的打算。
此中就有一個4歲的孤介小男孩勝利地跟一隻一向躲藏家裡的老鼠勝利地獲得相同。
方纔好這隻老鼠已經有了開端的聰明，並且憑著野獸本能發明這隻小孩對它冇有壞意。常常遭到人類追打的它也對這個小男孩挺獵奇的。
本來豬的仆人還想著申請吉尼斯記載的，出個名也好，但是現在因為版納出了很多破記載的東西，以是吉尼斯公司很忙。
青木也曾今試過人類，但不曉得甚麼啟事，人類卻冇法如許，或許是人類心機龐大，或許是時候不敷長，或許是因為其他東西。
這個男教員叫高子文，是屬於脾氣比較暖和的範例，且非常珍惜植物。在黌舍辦公室裡培養了小神仙掌、小款項樹、小家碧玉、玉樹、豆瓣綠、金枝玉葉、文竹等各色百般的植物。
半年的時候證瞭然，不是統統的人都能成為“德魯伊”。鉛華去儘，留下的隻是一堆堆笑話。
更深的研討，還在等候著他們。
以是，要實現心中的大目標，必必要想體例打通人類的停滯。
因為小男孩冇有甚麼根基知識，以是對老鼠禍害家裡東西冇有甚麼觀點，正值某一天無聊想找個東西談天，因而他就找上了正在大搖大擺地坐在在桌子上啃瓜子的老鼠。
第二：人與植物的乾係必須是和睦的，起碼要讓植物毫無戒心。
半年前，青木就開端推動人類與植物的互動，進步人類關愛天然的心態。不過現在看來，成果並不快意。
除了養豬以外，另有很多的寵物狗、寵物貓、寵物鳥等，都根基上冇有勝利。
黌舍的校長想要買過來放到校長辦公室養，高教員固然不捨得，但畢竟人家是校長，以是就同意了。誰知把這盆金枝玉葉搬到校長室時，高教員卻驚奇地收到了來自這盆金枝玉葉的傳來資訊。
彆的一個天下記載收錄機構扛旗天下記載也很忙，固然在西雙版納設立了專門收錄機構，但是網站上的申請表已經排到了20萬今後了。
隨後，在兩邊的相同下，老鼠終究改掉了到處亂偷東西的弊端，勝利的成為了他們家中的一員，得以正式享用家庭大餐。而孤介小男孩也在老鼠的幫忙下，逐步竄改孤介的脾氣。