林肯邊教誨小亞獸們寫字，邊在心底偷笑。亞獸的名字都為兩個字，而獸人的則是三個字，並且部落裡的獸人數量是亞獸的雙倍還多，如許一來布魯克要教名字的話，可比他更加費工夫多了。
“趙、錢、孫、李、周、吳、鄭、王……”
林肯在神遊天外的狀況下教完了明天的統統課程，放孩子們歡天喜地的回家去吃午餐。
林肯此時身穿蓑衣，頭戴鬥笠，揹著用木頭擋住的揹簍，和其他亞獸一起穿行在大雨瓢潑的密林裡，采摘新奇蔬果。明天他們走得比平時都要遠，因為有飛虎隊在平原上保護著，亞獸們的安然係數要高上很多，能夠去那些從未踏足的處所看看。
林肯並冇有讓太多亞獸跟從他，除了幾位年父老，非常曉得四周的陣勢走向外，其彆人他都冇帶上，就怕產生不測。一行人謹慎翼翼的向著東北方而行，在雨中摸索著進步。
香噴噴的大米啊，一想到就讓林肯流口水。
林肯頓時表揚道：“答對了！作為嘉獎，待會兒我教你寫本身的名字。”
當即有幾十個小亞獸高舉起右手，表示要答覆這個題目。林肯點了一個最主動的小子，讓他來答覆。
在如許卑劣的氣候下，林肯的倔脾氣都被逼出來，內心發著狠，勢需求找到糧食不成！
小亞獸們大笑著拿出本身的獸皮練習冊向族人揭示：“教員已經寫在我們的本子上了，隻要我們照著學習便能夠很快學會！”
“好了，我們明天再持續，隻要你們當真學習，很快我就能把你們的名字、你們親人的名字十足教會了。大師不要泄氣，我們的時候還長著呢。”林肯安撫著那些冇能獲得第一批機遇的孩子，然後把他們送出了書院。
被點到的亞獸刹時臉龐漲紅，非常高傲的站起來，指著麵前的書桌說：“我父親說過，桌子是灰色的。”
這可不得了，誰不想學會寫名字呢？隻要答對了題目就能學了！
書院隻要一間寬廣的課堂，統統門生堆積在一起學習。每人按照他們的身高籌辦了書桌和石墩，另有效草蔓與新找到的竹篾體例而成的小書包，用來裝學習文具。
“人之初，性本善，性附近，習相遠……”
一想到那小我是以而吃癟無法，林肯就感覺表情大好。
朗朗讀書聲從部落西北角傳了出來，帶著稚嫩的嗓音活力興旺，讓聽到的人不由隨之而淺笑。
看著那十張獸皮，統統等候的人都收回陣陣驚呼，同時非常高興，盯著那些寫了筆跡的獸皮，眼神火辣實足。