“非常好，進步很快。”師父笑著說，“開端我也考慮了這個題目。不過當我看到這個今後，就果斷了信心。”
“以是，能夠鑒定，凶手是脫下了死者的內褲，發明死者來了例假，或者是發明死者已經滅亡，因而冇有實施性行動。為了埋冇他強姦的目標，他又為死者穿上了衣褲，然後將死者扔進了河裡。”師父信心滿滿地說道。
“哈哈哈哈。”師父俄然笑了起來，“傻呀，要那麼費事嗎？再說了，物品分歧，漂泊速率也分歧，並且你也不曉得凶手是甚麼時候把屍身拋到水裡的，水裡有冇有停滯物禁止屍身漂泊，水流也不是勻速的。”
我並冇有像師父一樣存眷河道的走向，持續停止屍表查驗，口述查驗所見好讓一旁的桂法醫記錄：“屍斑不成見，看來是身後不到1小時就拋屍入水了，阿誰時候屍斑還冇有構成。”水中的屍身凡是難以構成屍斑。
“查抄一下會陰部吧。”當我籌辦用紗布給死者停止陰道擦拭物提取的時候，卻不測埠發明死者的會陰部黏附著血跡。
“冇有實施性行動的啟事很多。”師父接著數落我，“凶手性服從停滯能夠吧？籌辦強姦的時候發明馬小蘭已經被掐死了就停止了強姦能夠吧？最關頭的一點，你剛纔也重視到了，馬小蘭貌似方纔來了例假。”師父拿起死者的內褲，襠部果然有些許血跡。
“烏鴉嘴。”師父笑著看了看桂法醫，唆使我和他一起穿上膠靴、戴上手套，下水探一探。
我的話讓師父墮入了深思。
不過事情並冇有設想中那麼簡樸。
“哦，因為水麵高度冇有超越屍身的厚度，以是屍身就被反對在這個位置了。”我恍然大悟，“這個季候，屍身上浮要三四天吧？”
“那你完整錯了，這就是一起強姦殺人的案件。”師父笑了一聲，說道。
“起首要改正你的弊端。”師父說，“冇有產生性行動，不代表殺人凶手的目標不是性侵害。這是邏輯性題目。”
去除了死者全數的衣物今後，師父謹慎地把衣物拿到瞭解剖室外早已籌辦好的查驗台上，說：“內裡光芒太暗，你們賣力解剖查驗，我來賣力穿著查抄。”
很快，我和師父又乘車達到了死者被髮明的小橋邊。
專案組集會室裡，窺伺員都在嚴峻地清算著一上午調查拜候得來的環境。
戴著現場勘查證件，拎著勘查箱，在一片“法醫來了”的群情聲中，我們走進了鑒戒帶。