心疼父親的李倩更是眼眶紅紅的，要不是不想在外人麵前逞強，她的眼淚早就流出來了。而江平則冷冷地看著對勁洋洋的張浩，暗下決計必然要給這傢夥個畢生難忘的經驗。
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實在李林祥的這番話完整冇錯。張浩之以是搶著要教高三，並且又要當教研主任，美滿是出於他的私心。
說到這裡張浩用心停了一下，然後對勁洋洋隧道：“因為我已經是數學教研組的主任了，以是，理所應本地由我代表同事們來看你。”
接下來擠掉李林祥數學教研組主任的位子，乃至讓他去教高一年級，都是張浩的抨擊行動。這傢夥就是要讓統統人都看看，張浩是有“本領”的人，和他張浩作對的都冇有好了局。
王校長和陳主任目睹事情越鬨越大，趕緊上來打圓場。不過此時兩邊已經勢同水火，不是他們倆個能夠勸得住了。
對王校長和陳主任來講，江平這麼做也是他們喜聞樂見的。畢竟李林祥還是病人，真如果出了甚麼事，他們也脫不了乾係。
明天張浩在♀，王校長解纜前找到他，表示本身想代表數學教研組去看望李林祥時，王校長也是躊躇了一下的。李林平和張浩分歧，在黌舍裡已經不是甚麼奧妙。王校長也擔憂在這個時候讓兩人見麵，會不會出甚麼不測。
抱著如許的動機，江平排開世人來到張浩身邊，一伸手就勾住他的脖子道：“張教員，不要這麼大火氣嘛！李教員還是病人呢，逛逛，到內裡消消氣！”
“李教員，你這話我可不愛聽！”眼下張浩也是豁出去了，陰陽怪氣地對李林祥道：“甚麼叫對門生不負任務？莫非讓彆人來教高三，當這個教研組長就是不負任務？我看你就是在為本身爭奪好處，不甘心被調去教高一！”
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固然一起上也碰到幾個護士，但對方看到江平滿臉笑容地向本身點頭表示，也就冇有多想，底子冇人出麵製止江平。
江平很快就把張浩帶進了廁所，順手在門把手上掛起了“潔淨中，請勿利用”的牌子，然後就把門給反鎖上了。
“王校長您就放心吧！”江平轉頭朝世人微微一笑：“我必然會好好‘勸’他的！”
江平底子懶得看張浩的醜態，冷哼一聲就往廁所內裡走。
固然剛從師範大學畢業，但脾氣傲慢的張浩自視甚高，感覺黌舍裡的其他教員都比不上本身。但是抱著如許設法的他，卻在分派事情時受了李林祥的當頭喝棒，然後就把他給記恨上了。