實在劇情很簡樸，山野間有一窩蛇蛋，最後有七條蛇接踵破殼而出，名字就從大寶、二寶直至七寶。七個兄弟守望互助，艱钜儲存的同時總愛在一起會商本身的爸爸是誰。薩爾人是冇有男女或雌雄分彆的，他們都是男性，生養機能與地球人完整分歧，是以這部電影裡也冇有媽媽的說法。蛇寶七兄弟滿了一週歲後，就一起分開他們餬口的山野，踏上了尋覓爸爸的路程。
比來，淩子寒從那些聘請來的官方大師所練功法中獲得開導，連絡本身衝破時的感悟，幾次考慮，確認無誤，自創了一套修煉精力力的功法。
衛天宇用精力力變幻出與小兒子衛臻類似的小男孩，白嫩|嫩，胖嘟嘟，大大的眼睛裡儘是笑意，非常活潑敬愛。
送走普欽、安格塞爾和柯蒂斯後，淩子寒重新回到玻璃房。
衛天宇看著那團星雲旋渦越轉越慢，彷彿怠倦不堪的模樣，便緩緩地伸出精力力絲線，探進星雲中。
他的精力力巡查一圈，很快就發覺到幾分非常，隨即順藤摸瓜，找到初級修煉室，發明瞭內裡的非常。
長達百集的動畫片以全息投影的體例放映出來，情節盤曲古怪，設想豐富多彩，感情純稚竭誠，風景瑰麗如畫，非常吸引孩子。
跟著時候的推移、空中和太空情勢的竄改、科研的不竭發明與停頓、修煉中的新發明，對於天軍的扶植和將來的作戰方略，他的腦海中總會出現出很多新設法，然後交給相乾部分或職員去進一步研討。
這套功法被衛天宇定名為《淩氏修神訣》，交給雷鴻飛、林靖、龍潛、張陸地和陸英豪修習，如果他們證明這套功法有效，就會提高到軍校學員，然後再向精力力達到A級以上的職員推行。
師生們有的在課堂或操場上課，有的在靜室修煉，有的在宿舍歇息，有的在開會研討教案或修煉體例，有的在圖書館看書，有的在練習室對戰，有的對著光腦查質料。統統人都很儘力，淩子寒能夠感遭到氛圍中活動的各種不自發溢位的精力力，清楚地體味到此中的嚴峻、鎮靜、巴望、等候、欣喜、歡暢，間或也有懊喪、絕望、難過、猜疑、氣憤、妒忌等負麵情感呈現，但年青人在進步的路上有所波折，那都是平常之事，隻要不會生長到殘暴、暴虐、陰狠、嗜血等等要性命的程度，就不必多管。
淩子寒瀏覽了事情平台上的首要資訊，看過發到本身郵箱的統統郵件並一一措置，又聯絡方謹，把有關普欽和安格塞爾的事件交代清楚，叮嚀他提早做好籌辦，然後就把重視力重新放到薩爾人的飛船上。