小童領了月瑤到正院北房，月瑤進了院子，瞥見屋子裡的安插也極其簡樸。還冇等月瑤開口說話，玉山先生就從內裡出來了。
向薇惡興趣來了：“既然這麼貴重，那我們送歸去吧！”
玉山先生點了下頭，對著月瑤說道：“來的是你大師兄跟二師兄，你大師兄當年跟我學書法，你二師兄跟我學的是畫藝。”
黃老數年前就傳聞了月瑤，這還是第一次見到月瑤。黃老看月瑤，好似在看一副名畫，看得非常當真，看得月瑤都有些不美意義了。
月瑤小臉紅十足的。
月瑤天然不會違背玉山先生的意義：“教員，我承諾了兩小我來歲給她們作畫，等今後就不再給彆人畫佛像跟肖像了。”
周熙眼中閃現過迷惑。尺有所短寸有所長，不但是有警告時候要到本身的缺點的寄意，另有表示專精一門的技術意義在內裡。月瑤以畫為名，周熙望向玉山先生，教員對月瑤的希冀未免也太高了。
月瑤有些不美意義：“二師兄，我已經有彆號了。”她是山野居士的人，能夠瞞著外人，卻不好瞞著兩個師兄弟。
宣讀了拜師帖今後，月瑤跪在地上，接太小廝端來的茶水高高舉起，這是給教員敬茶的。隻要玉山先生喝了這杯茶，師徒乾係肯定了。
向薇聽了心頭一動，麵上卻不顯。
因為春秋的差異，加上週熙本人也比較嚴峻，周熙給了月瑤見麵禮今後，就冇再說話。
月瑤明天穿戴一襲粉紅色長裙，裙角用銀色絲線勾畫出幾片祥雲，領口和裙邊兒都繡著盛開的牡丹花。墨玉般的青絲綰了一個飛仙髻，幾枚飽滿圓潤的珍珠隨便裝點發間，側麵還斜插了一支碧玉蓮花簪。月瑤氣質本就出眾，這通打扮更是畫龍點睛。
細雨不懂月瑤在說甚麼，但是作為一個貼身丫環，她必定不會掃了自家主子的麵子，聽得很當真。
月瑤也不曉得玉山先生請了多少人，不過聽到人未幾，心底也是鬆了一口氣。
小廝立即將統統器具都拿了上來。
黃老則樂嗬嗬第說道：“恭喜老董收了一個好的門徒。”黃老是可貴熟諳根底的人，也因為清楚他很明白玉山先生為甚麼不鼓勵月瑤儘力。門徒已經很儘力了，當徒弟的天然也就不需求再催促了。
玉山先生問道：“月瑤，你的表字是甚麼？”玉山先生本能地感覺月瑤應當是有字的。
玉山先生笑著說道：“你彆把字長給嚇住了。”
不過固然是殘卷，也充足月瑤欣喜了。月瑤當真觀賞這幅畫，看著圖中所剩的四賢，其一為好老莊學說而脾氣‘介然不群’的山濤，旁有孺子將琴奉上。其二為‘不修威儀，善發談端’的王戎，旁有孺子抱書卷。其三為寫《酒德頌》的劉伶，回顧欲吐，旁有孺子持唾壺跪接。其四為喝酒放浪，慣作青白眼的阮藉，旁有孺子奉上方鬥。單就這畫上剩下的四賢，他們的麵龐、身形、神采各不不異，再有侍童、器皿作彌補，極大地豐富每一個賢者的本性特性。