“對，陸教說我仰仗一人之力贏不了比賽。”雷水悄悄的對董浩說。
加罰射中，分差變成了1分，而剩下的時候已經不敷完成一次打擊，直接進入半場歇息。
“雷子，你彆忘了當初我們為甚麼退隊，現在我們返來了，莫非你要和當時的步炎一樣？”嚴成川一臉的嚴厲。
一聲哨響，裁判用出撞人手勢，打擊犯規。
“我是投籃，是投籃，這應當是三次罰球，不是邊線球。”雷水湊到裁判的耳朵邊上說道。
轉頭，雷水想回敬一個三分，剛想起手，就被對方後衛一把拍掉，但是裁判判罰了犯規，發邊線球。
對方仍然是外線收縮為外線作保護，外線的中鋒到三分線停止投籃，又是三分，分差來到了2分。
時候所剩未幾，明珠中學此次壓著時候，7秒、6秒，俄然，對方仍然持續著本身的戰術，中鋒藉著保護開端向外跑，這時候，因為被持續的兩個三分球投怕了，二中兩小我都向外去補防。
到了第二節的後半段，雷水接連三球不中，明珠中學的鍛練對本身的後衛說了點甚麼，然後，開端打擊，這一攻，對方的兩個外線球員相互停止保護，然後無球隊員給外線中鋒作保護，方纔還在外線停止搶位大戰的中鋒，藉著保護溜到45度三分線外，接球脫手，三分射中，把比分縮小到7分。
這下二中場上的隊員都開端暴躁了起來，不竭的看向陸石，陸石確穩如泰山的在場下坐著，顯得並不焦急。
雷水深吸了一口氣，閉上眼睛，躺在地板上自言自語道：“那就嚐嚐吧。”
賽前，陸石點出了明天的首發：雷水、陳宇、陳沐鄉、付輝、李健
在長久的沉默後，付輝第一個說道：“我被他們嚇到了，在戍守上顯得太軟弱，讓他們在外線獲得了太多的脫手機遇，下一場我會打得更加的倔強。”
“我需求在連絡運球高低工夫…”
第一節結束，雷水一人獨得全隊24分裡的20分，並且球隊還搶先著6分，這讓雷水也非常對勁。
翌日，迎來了第二場拉練賽，敵手是明珠中學。
“我投籃太躊躇，錯失了幾個好機遇，下一場我會更好的掌控機遇。”
第二節，雷水持續著本身在場上的得分演出，垂垂把分數拉開到了10分，而敵手彷彿在放縱他一樣，並冇對針對性的對他停止戍守。
“好，雷水留下，其彆人閉幕。”陸石說道。
跟著一聲哨聲，二中拿到了第一個球權，雷水控球，在三分線外遊走，戍守他的人比他矮了半頭。此時的雷水內心隻想著：我要得分、我要得分，證明給陸石看看，仰仗本身的得分才氣就能贏下這一場比賽。