“讓我看看，這場比賽你目前隻要2個助攻，但已經獲得45分，我們還掉隊9分…”
明珠中學發球，籌辦回防的雷水俄然回身，趁機在明珠中學後衛手中硬搶到一球，此時搶斷的位置已經離籃筐很近，但是雷水並冇有打擊，而是向三分線外撤去，就在和跑返來打擊的趙金鼎擦肩而過的刹時，雷水看似隨便地把球重新頂今後一拋，球的落點恰好是趙金鼎和籃筐的中間，趙金鼎拿球輕鬆把球放進籃筐，分差到了4分。
半場下來，陸石對雷水說道：“我覺得你明白了我說的話，看來你還是冇明白。”
雷水拿球敏捷向籃下衝去，一側步炎也在快下，來到罰球線的時候，雷水扭頭看著步炎，一個傳球的假行動，顛末持續的幾個助攻，戍守人下認識的以為這球會傳，一個上搶斷球，卻撲了個空，雷水做出了傳球行動，但是球並冇有傳出去，騙過了戍守人雷水一個輕巧上籃，把球放進。
“嗯，明天我另有個首要的事交給你。”
“好吧，那你留在場上持續證明。”說完起家走了出去。
“短了！”隻聽陳沐鄉喊到道。
接下來的半節比賽，二中順勢打出一波12:2的飛騰，一舉贏下比賽。
在這個節骨眼上，明珠中學，判定的對雷水停止了偷襲式的包夾，總有一小我在背後盯著他，雷水隻要一發明，他立即後退，隻要略微一不留意，他就乘機上來搶斷。
接著陸石對統統人說道：“上麵，我們要一鼓作氣，反超比分，步炎上場，和陳沐鄉拉開空間，趙金鼎拉到中間隔，給董浩留出空間，雷水上場後察看對方戍守，把球交給機遇最好的人。”
明珠中學的中鋒占有了最好的位置，眼看就要拿到球的時候，雷水一個箭步上前，高高躍起，‘啪’的一聲，球被雷水一掌拍向陳沐鄉地點的位置。
第三節結束前，最後一攻，雷水在遭到包夾的時候，處在空位的陳沐鄉高高舉起雙手，雷水立即把球傳疇昔，陳沐鄉三分投中，把分數追到10分以內。
雷水滴點頭：“我明白了，我曉得該如何做了。”
雷水用餘光看到被空出來的陳沐鄉已經伸脫手籌辦接球，隻見雷水右手把球今後一拉，繞腰換到左手，左手手腕一抖，把球送到陳沐鄉手上，三分脫手。