我和師弟聊過多次，也旁敲側擊過，我覺得，師弟對大夏百姓，重於阿誰位置。”
真正支出辛苦的，為之支出心血的是師父、師兄和各位先生。
林立在草原的氣力還太弱，還需求韜光養晦，積儲力量，在這之前，還是低調些的好。
林立接過來，主編林勉之五個大字起首映入視線，下邊另一行編輯纔是歐陽少華等人。
但這話還言之過早。
功高蓋主可不是甚麼好詞，功高蓋主的人，除了反，也冇有好的結果。
有了小女兒的對比，小桃華就有了大人樣，不過見到林立，就又摟著他的脖子不放手了。
畢竟帝師的身份，會比少傅的出身更光彩，從龍之功，也會讓歐陽一族長盛不衰。
“師父，弟子明白。”林立正色道，“可正因為弟子明白，弟子纔不能為了一己私慾將師父的功績據為己有。”
歐陽若言道：“誰年青時候不有點胡想，我看著師弟未見得需求這個名聲是其一，其二就是還顧忌著陛下。這是師弟的高超之處。”
林立抱著小桃華，奇怪了下連吐泡泡都不會的小女兒，和秀娘說了外邊的軍事。
林立年紀畢竟還小，心智還不成熟。比及眼界再開闊，想必會悔怨現在的決定。
林立帶了說文解字的手稿回到住處。
如果冇有師父放棄在大夏的溫馨餬口，千裡迢迢來草原，這說文解字底子就冇法出世。
說年青氣盛，這是委宛了，心下裡歐陽少傅給的是另一個評價：少不更事。
歐陽少傅深深地吸了口氣。
父親不也體味師弟的嗎？師弟若非為大夏拳拳之心，又如何會帶兵駐紮在這民不聊生地點。
他分開的一個月的時候裡，陰山已經建起了一個簡易的將軍府，二進的院子，前院作為林立的辦公地點，二進裡是住處。
林立放下紙張誠心腸道：“我隻是提了字典的雛形，真正將之付諸於實際的是師父。
一想到將來大夏四周群狼環顧，虎視眈眈，就會肉痛。
歐陽若言又遞疇昔一張紙道：“師弟，你看看這張。”
歐陽少傅和歐陽若言都定睛看著林立，彷彿在覈閱著林立的言詞是否實在。
師父會是全天下統統讀書人的先生。”
林立做了這麼很多事情，年紀悄悄就已經是二品忠義大將軍，三品忠義侯。
但看師弟在草原各種行動，清楚是在異化草原的。”
畢竟，主領編寫這本字典的，但是當世的少傅大人，曾經的狀元啊。
且不說大夏還冇有過異姓王的先例，就算夏雲澤肯封賞，那隨之而來的就隻要四個字：功高蓋主。