方曉笑道：“擴大國土，以保中原安寧，這話但是衝突得很的。”
言傳身教，纔是最好的學習體例，與方曉同業不過幾天，林立感覺本身也和之前大不一樣。
因為，他現在是冒充忠義侯坐在馬車裡的，外邊騎馬的，纔是“真正”的忠義侯。
不過，始皇約莫也是有信心平亂。
宿世汗青，東漢劉協期間，出現出瞭如曹操、劉備、孫權等等豪傑人物，也是從秦漢以後，為三國兩晉南北朝，然後隋文帝楊堅同一中原，接著就是隋朝的天下了。
以後元帝更隻是派出使臣，到現在為止使臣也冇有帶返來任何無益於大夏的動靜。
方曉道：“始皇同一中原，開疆擴土，同一度量衡，車同軌，書同文，建立豐功偉績，讓先人瞻仰。
國度的興衰，也並非隻是這幾點形成的，另有內部的勾心鬥角，爭權逐利。
當年始皇當年命令這些軍隊駐守邊地，嚴令海內有變故也不得返回，才確保了我中原內鬨之時，也冇有遭到外族的乘虛而入。
即便到現在的夏雲澤——林立私內心已經覺得，夏雲澤必然是下一代大夏的帝王了——也冇有揮師向北的設法。
林立也才曉得，漢從漢高祖劉邦以後，經曆了漢惠帝劉盈、漢少帝劉恭、漢少帝劉弘、漢文帝劉恒、，便俄然趨於落敗。
早晨的時候，林立就給秀娘寫信，方曉就清算林立講的射鵰故事。
方曉道：“以始皇同一中原的成績看，毫不會隻看到麵前這些好處。
汗青呈現了又一個斷代，直接從漢朝進入到隋朝。
科舉，也是從隋朝發源的，這點上與宿世的汗青也是普通無二。
但始皇最大的功勞，我覺得是在對嶺南的駐守上。
上午方曉給林立講書，下午林立給方曉講故事。
我想，始皇必然存了擯除匈奴，收留百越的設法，隻可惜天妒英才，始皇未能完成夙願。”
如何說呢。
方曉道：“這，彷彿也有些事理。”
方曉曉得林立對之前的汗青隻曉得外相，就詳細於林立講授。
隻是林立想要騎馬和跑步的慾望，就不能實現了。
但這個期間，隋文帝楊堅直接代替了漢景帝劉啟，三國期間的豪傑人物全都冇有再呈現。
“我一向不太體味我們大夏的汗青，實在始皇同一六國以後，就不是很體味了。”
林立挑眉：“衝突嗎？如果不擴大國土，將邊疆下往外擴大，讓鄰國的蠻夷看到我中原的兵力氣力刁悍，如何能讓他們驚駭？讓他們就此退避三舍？”