“這可不是為了奉迎你。正視教誨，大家有責嘛。”周青峰覺著本身這個設法還是挺好的。十幾輛共享單車罷了，他又不是送不起。歸正晉升GDP不能靠賣自行車。
這剩下半天工夫，周青峰把店門關了，騎著摩托去鎮上，去縣裡逛逛。他每天的修複術用完就冇活乾，鄉裡也冇啥文娛，隻能騎著摩托到處跑，兜兜風。
餘大夫頓時沉默，愣了數秒又問道：“你這便宜的自行車另有麼？我還想再買一輛。”
“好用嗎？”
可週青峰一走，有個傳言就很快在南頭鄉的街道上傳播――街上開補綴鋪的周小子為了跟鄉小學的馬教員處工具，硬是要送小學統統教員一人一輛新款自行車。
比及入夜，鄉當局地點的幾條街都曉得這事。統統人都群情紛繁，不敢信賴有人要花起碼兩三百塊隻為哄美人一笑。可大師也等著看周青峰是不是真的送？
“當然要送。”
‘糖衣炮彈’這個詞，後代的年青人懂的都未幾了。隻是年青女教員笑容如花，清純天然，也是後代未幾見的。
“當然好用，又大又健壯。獨一缺點就是太重了。你昨晚如何扛來的？明天兩個男教員都抬不動，喊了五六小我一起，累的滿頭大汗才安插好。”
馬婧驚奇的小嘴張成了O型，她又捶了周青峰一拳，“真的假的？為了奉迎我，這麼捨得本錢？我們黌舍可有十幾個教員。你可得送十幾輛。”
馬婧卻點頭，滑頭的笑道：“等你送過來再說。”
中午時分，鄉小學的馬教員下課就跑過來，嘻嘻哈哈的進了店鋪就問：“周青峰，我看街上多了好些挺標緻的自行車，都說是從你這裡買的。”
“不不不，不是瞎扯。”周青峰連連點頭，“隻送你一小我必定不可，畢竟做出支出和捐軀的不止你一個。我應當給你們黌舍每一個教員都送一輛。”
“這車多少錢？”
“送？還一人一輛？”
馬婧年青活潑，不比總藏著苦衷的小嫂子。她聽周青峰說能夠‘直接騎走’，立馬哼哼笑道：“壞小子，這麼奉迎我，有甚麼圖謀？我可不會等閒被糖衣炮彈腐蝕的。”
罵完後她又當真說道：“明天帶領找我們座談，我把你的那套甚麼物流貿易體係給說了。帶領都說大有開導，還鼓勵我寫一篇調查陳述，能夠發到縣教誨局的內部刊物上。”
因為店鋪冇招牌，彆人提及都說是‘鄉衛生所斜劈麵那家’。馬婧一聽就曉得是誰，蹦蹦跳跳的跑了過來。周青峰正捧著午餐，筷子一指店鋪牆角，“給你留了一輛。”