背完後，兩字烏溜溜的眸子子直愣愣就往慕晚秋臉上用力瞅，滿臉寫的都是，先生，快表揚我吧！
“哦，那冇事了。”四眼聽他如許說，有些絕望，內心頭卻如有所思，莫非隻要本身如許？
“啪啪啪”
“拉惹”他伸手指著前排一個虎頭虎腦的小子道：“你來背一下詠鵝。”
燕子蘋果似的麵龐上滿是不信，西瓜這小子是出了名的慢行動，此次會那麼主動？
“真的假的，你甚麼時候這麼勤奮了？”
“很好，明天可貴大師都這麼主動，那我們就從一年級開端好了。”
“騙你做甚麼，我明天淩晨讀了幾遍，發明已經能夠倒背如流了。”瞥見小魔頭質疑的目光，西瓜內心暗爽，滿臉對勁道。
看似很淺顯的屬性，身材本質比平常孩子的3.0略高，智力也冇甚麼不同。
明天先生的整堂課像部電影一樣塞進他的腦袋，清楚非常，想到甚麼，阿誰片段就會主動冒出來。
兀安是他破鈔少數能量察看，為數未幾的孩子之一。
這勁讓本來想在他麵前顯擺顯擺的燕子有些惱火，頓時小嘴一撅，“哼！對勁甚麼，這有甚麼了不起的，我早就會了。”
“甚麼功課？你是說那背誦的課文嗎，我已經背好了。”西瓜揉揉肩，有些小對勁的說道。
公然，拉惹一下就給難住，揪著頭髮冥思苦想了會，他才弱聲道：“是唐朝的駱賓王？”
“先生早。”
慕晚秋話音剛落，“唰”地聲，課桌頓時小手林立，連平常躲躲閃閃都快藏到桌上麵去的幾個孩子此次都非常主動。
末端，還不敢肯定地問道：“先生，我答得對嗎？”
冇讓他絕望，慕晚秋聽了連連點頭，誇獎道：“不錯，背得很好，看來歸去冇偷懶。”
普通一年級像這類比較有難度的題目是不會問的，隻要他們能夠背誦，能夠精確寫出來，慕晚秋就已經是謝天謝地了。
慕晚秋看著這個臉龐烏黑，長得有些矮壯的孩子，心中又愛又憐，從這孩子身上慕晚秋看到了本身小時候的影子。
兀安平時非常沉悶，一臉的生人勿進，燕子不敢隨便教唆他，反倒常常玩弄西瓜。
誰讓他平常就喜好看未解之謎之類的課外書呢。
智力：5.0
“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。
不過，台上的慕晚秋冇讓他坐下，反而不懷美意的笑道：“這詩的作者是誰呢？哪個朝代的？”