“哈哈，它們方纔偷吃了魚，以是嘴巴裡臭臭的。”劉赫明笑著說道，說完後又看向兩個熊孩子，“跟我走，讓我看看你們是如何逮的魚。”
熊大底子不曉得劉赫明掰著它的嘴在研討啥，不過劉赫明是本身老邁，管本身吃喝，他愛掰就掰吧。
熊孩子們的行動一樣出乎了他的預感以外，現在的它都有些思疑，本身的這倆熊孩子是不是太特彆了。
給劉赫明都搞得有些迷惑，這倆熊孩子咋還臨陣脫逃了呢。
熊孩子們體格好，跑得也快，冇一會兒的工夫就跑了返來，嘴裡叼著一枚手指地瓜。
隻見熊大來到了湖邊，也就是大師發明有它們爪印的處所。老誠懇實的趴在那邊，吸引大師重視的就是它竟然是用嘴含著剩下的半截手指地瓜，悄悄的插進了湖麵上。
本身的湖裡邊有魚？這如何能夠嘛。阿誰湖是被體係的特彆降落體例給砸出來的，那邊的水頂多是連接著地下的河道，如何會有魚呢？並且就算是有魚，那邊是湖啊，熊孩子們如何逮上來的？
這在養熊孩子們的過程中可向來冇有產生過，他感覺它們還是有目標的，然後就跟著大師等在這邊，看看它們到底要乾啥。
熊二這時候也動了，稍稍的躍了一下，同時伸出了本身的兩個熊掌。劉赫明的眼神比彆人好一些，看得清楚一些，它熊掌上的小爪尖竟然給了他非常聰明的感受。
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兩個熊孩子有些遊移，就在大師覺得熊孩子們還冇法瞭解劉赫明話語裡的意義的時候，兩個小熊扭著屁股向地瓜地那邊跑了疇昔。
公然，來到湖邊後，小熊們冇有將這枚手指地瓜交公，而是咬成兩半，此中的一半被熊二直接給吃掉，然後它做坐在了湖邊。
她是感覺小熊們的行動太都雅，竟然還會逮魚。但是其他的成年人看到兩個熊孩子竟然會共同得這麼默契，將這條大魚就這麼輕鬆的給弄上了岸，他們的心中真的有些冇法接管。
湖裡還真有魚，這今後的小日子還不得是美美的啊，在這邊垂釣，個頭還不小，然後現殺現做，嘖嘖味道必定一級棒啊。
邊上的人們都看傻眼了，小艾麗克斯的嘴巴更是一向張著。
一大幫人簇擁著熊孩子們，來到了牧場的小湖旁。在小湖靠近室第的這一邊，地上有很多熊孩子們的爪印，估計它們就是在這裡逮的魚。得虧現在是夏天，入夜得晚，一點都不遲誤大師看熱烈。