聽了安明軒的提點，陳穎華立即就開端想著家訪的事兒。
“貧乏實際？以是安學長也感覺我不對嗎？”
“那，放學我等你。”
“對不對的，我不好妄作批評，能給你答案的隻要這些門生。你為甚麼不想體例多體味一些門生們的餬口和家庭環境，等有了實際根本，再點竄本身的計劃，必然能獲得成績。”
陳穎華持續裝不幸：“可她們都不肯意支撐我，我還覺得我是我做的不對。”
“你還年青，今後也能做的。哦，對了，這一片不太安然，特彆是對年青標緻的女生傷害。你如果去家訪，最好找個男人伴隨，千萬不要一小我去。”安明軒笑著持續給陳穎華下套。
“好。”安明軒順勢承諾。
“對哦，我如何忘了這一點。我也是剛來任教，校長說的環境，我都不曉得。那我明天就開端去做家訪！”陳穎華握拳。
“好了，這件事就這麼算了，改課表的事兒，彆再提了。”校長髮話，表示陳穎華不要說下去了。
陳穎華不斷念，還在那兒說甚麼為了門生、為了教誨奇蹟奉獻甚麼的巨大豪情。
可惜開會的人已經走光了，這類子虛的高談闊論，誰不會說啊。
安明軒很有耐煩，以一個學者和前輩的身份提點陳穎華：
“有，當然有事理。”安明軒竟然鼓勵了她一句。
哦，不，還冇走完。
但是此次大四有很多門生到各地插手支教，而保研的名額有限，又不必然每小我都有，她想要這個名額，就要比彆人做的更優良。
我感覺在西席資本不敷的環境下，能多找回幾個孩子，比竄改現在的課程表，更成心義。”
看到安明軒對她淺笑，陳穎華俄然靈機一動：“安學長，傳聞你是來這邊旅遊的，那能陪我逛逛嗎？雲省山村風景也很美的。”
陳穎華也不懶，反倒是很有熱忱，她就是想做出一番成績，好給保研加分。她的成績考研討生是考不上了，隻要通過這類歪門加分了。
另有個安明軒留下聽她廢話。
還是安明軒提示她：“我聽林木木說，這個黌舍每次開學都會有門生以各種來由退學，你為甚麼不從退學率動手？
陳穎華有點愁悶了，她明天賦跟劉家安鬨翻了，實在不想去求他。軍隊裡男人多，他又不熟諳。
“你的設法很好，初誌也很好，隻不過你犯了學院派最輕易犯的弊端，那就是貧乏實際。”安明軒一本端莊地說。
隻不過她有熱忱冇體例的，一心想著家訪，卻不曉得從哪兒動手。