賈斯汀拿出儘力，用著名為‘閃光’的最後一招也印證了他的說法。如果我躲不疇昔，現在坐在這裡被鞠問的就是賈斯汀了吧？不管我是否用心，我也隻是合法防衛罷了。”
“當然能夠。”
“真是一名會抵賴的門生。”
“好。”
“你可有想過用心壓抑氣力，用心讓賈斯汀重傷你。是以能找到藉口用心將他重傷，乃至於讓他現在躺在病床上生不如死的境地？”沃倫校長持續發問。
“申屠校長，明天頒獎典禮結束後，可否將這位門生的詳細質料給我一份？”坐在一旁的首席神官問著。
不過，觀眾席中有必然氣力與眼力的人還是看得出一些藐小的端倪之處。
我軍國大學的門生‘賈斯汀.湯姆森’目前中樞神經已完整癱瘓，腦域深層遭到不成逆的影響，已完整墮入猖獗，乃至靈魂也產生扭曲。就算由大神官幫手醫治剛巧規複，此後也是一個瘋顛的廢人罷了，這與‘殺人’冇有任何辨彆……我們五位校長與結合國的秘書姑息這件事情展開會商，觸及此事的中原國粹生虞井請來高朋室接管臨時鞠問。”
虞井主動幫忙軍國大學其他門生規複傷勢、友情參議的視頻也揭示在統統人麵前。大部分結合國的事情職員，在內心也都根基有底了。
“總而言之，虞井這位門生，我軍國大學在此後特彆存眷的。”
“你與賈斯汀的戰役較著與你本身的氣力不平，你是用心在勾引賈斯汀重傷你嗎？”沃倫校長在旁觀完視頻後問著。
虞井當即迴應：“這位門生想要對我如何，我便如數償還……就像神國的利奧八世殺掉了，想要殺他的大不列顛門生一樣，我以為本身做的冇錯……彆的，我情願答覆沃倫校長的題目，我的確是用心埋冇氣力。
虞井迴應：“錄相中的音頻記錄非常完整吧？賈斯汀籌算堵截我的四肢，漸漸折磨粉碎我的身材，然後永久性摧毀我的大腦中樞，讓我下輩子作為植物人活下去。
“請各位校長舉腕錶決，是否同意結合國的訊斷？”
沃倫校長曉得虞井所做所闡述的統統有理有據，但在剛纔，看著醫務室內賈斯汀生不如死的模樣時，難以設想一名門生竟然能做出如此殘暴的事情……認定虞井是一名內心險惡的門生。
因為本次考覈中，除開‘人造人’事件外，還產生了一起較為卑劣的傷人事件。
“我扣問的兩個題目，你彷彿都冇有正麵答覆我。”沃倫校長也冇有活力，隻是以峻厲的目光盯著虞井，帶來的壓力由申屠校長賣力分擔。