虞井略微踟躇半會兒，看著遠去的軟教員，嘴裡嘀咕著：“軟教員固然能夠是龍院長插在我身邊的人，但本質也想要讓我晉升……教我一些舊天下的東西也好，畢竟哈斯塔這傢夥太坑爹了。彆的，我三片蓮葉已經負載渾沌屬性，此中屬於‘克蘇魯’的部分過分希少。”
“嗯。”
“行，每晚十二點，來這裡見我。每天隻需求一小時的分外講課便可，首要給你講一講舊天下的一些根本知識。至於渾沌秘術方麵，我隻對克蘇魯有所體味。”
淩晨五點陰氣濃烈的時候，以「黑髮形狀」環校跑一圈，既能讓阿萱接收陰氣提早一小時來到專業課課堂時，發明進門時還需求打卡。
虞井不再多問，返回本身的坐位等候下課。
嘗試過程中，即便有生命傷害也不答應任何人供應幫忙，必須對峙到第一節課結束為止。死了便是本身的題目。
上午的第一節課為《細胞生物學》，在生命科學院內停止。
如許的‘切身嘗試課’既能切身身材味細胞分裂過程，又能學習體內入侵的抵當體例。
“感謝軟教員！我也對克蘇魯很感興趣呢。”
正在虞井報名結束時，一陣降落的聲音傳來，“虞井，你最後走。”
十傑，在很多人眼中都是望塵莫及的名號。
軟教員收好檔案，滑行分開課堂。
“爭奪能有所晉升吧……這個月內但願能與雷魯前輩想體例打仗，如果能在槍法上有所晉升，十傑考覈的勝算會晉升很多。所謂的怪物學院會有多強，我們這邊可另有水冰淼與活佛，這兩傢夥毫不會弱到那裡去。”
統統門生分開時，由軟教員衣服下長出大量章魚觸手，封閉課堂門窗。
實際課已經被完整打消，第一節課便在開闊的嘗試課堂裡停止。
三種渾沌才氣，【尤格.索托斯】供應星鬥秘術，目前首要的結果便是空間轉移。【黃衣之王.哈斯塔】供應黃衣秘術，全都是一些致敵滅亡的邪術手腕。而【克蘇魯】供應深海秘術，目前隻是被動結果，能庇護虞井的靈魂。
這類細胞接種對於虞井來講天然是小事一樁，外星植物能等閒停止細胞滋長，再通過接收剖析出細胞的性狀，獲得‘優良’的嘗試課成績。
虞井點點頭回到課堂裡的坐位，固然不曉得軟教員為何留下本身，但必然有首要的事情要告訴。
虞井早已猜到軟教員與渾沌舊世有聯絡，並且是與埋冇在深海中的【克蘇魯】存在直接性的聯絡。