此兩職之設始自高後,“初置孝弟力田二千石者一人”。到文帝時,改成在處所遵循戶口設置,使其走下了廟堂,深切了官方,更好地將教養事情落實到帝國的每一寸國土。

此三員,特彆是鄉三老因其卓然的職位,在鄉間有著很強的號令力,也是以,上至郡守縣令,下到薔夫裡長,每有新任者,大多都會在第一時候與他們見麵,一來表示謙恭,尊敬父老;二來,比如郡守縣令也可藉此問本地風俗風情,百姓痛苦。郡守縣令的官位高,能夠召見,薔夫裡長的職位低,且平時之事情更需多倚仗鄉三老的合作,常常就會親身上門拜訪。

鄉三老的根基職責與裡父老一樣,都是“掌教養”,“為眾民之師也”,有些具有一些學問的還會在鄉間授學,“教誨後生”。

荀貞笑道:“我以美言贈你,你不成冇有回報,以何報之?”

“幼年時讀過鄉學,後宣父去官歸裡,教誨後生,小人慕父德學,遂從學至今。”

特彆潁川這個處所,春秋屬鄭,後歸韓,又成為韓國的都城和首要權勢範圍,從鄭國時的子產鑄刑書、立法製,到申不害在韓國的變法,再到韓非集發財思惟之大成,又及漢初的郡人賈山、晁錯、韓安國等死力推許刑名神通,從而構成了“高官吏,好文法”的社會民風,很多家屬都是世代習律,陽翟郭氏、長社鐘氏便是此中俊彥。

孝弟和力田兩職是鄉中獨占。“孝悌,天下之大順也;力田,為生之本也”。孝弟就是孝敬父母,善事兄長;力田就是勤於耕耘,安守本業。鄉三老是每個鄉都有,孝弟和力田則是按戶口設置,有的鄉有,有的鄉冇有。本鄉是大鄉,此兩員皆全。

第二更

“起來吧。我乃本鄉新任有秩,本日上任,前來拜訪三老宣父。”

裡監門在塾室內瞥見了他們,從席上跳起,穿上鞋子,倉猝出來,趨拜相迎。――荀貞一身官衣,帶青紺綬,配半通印,高頭駿馬,數人相從。這裡監門雖不認得他,也知必是一個少貴吏員,拜倒在地,伏頭說道:“小人養陰裡監門,拜見朱紫。”

鄉三老和裡父老一樣,都是本地公眾的精力魁首。“舉民年五十以上,有修行,能率眾為善,置覺得三老”。不過和裡父老分歧的是,鄉三老雖也是民舉,不算國度官吏,卻有官印,並且用的是正方印,規格要比有秩高。有秩用的也纔不過是半通印。

1,三老和祭奠。

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