他終究決定將這兩個東西放進陸興陽家的地盤，啟事是陸家有一隻石質的“鎮宅神龜”。
【我曉得了，這是在幫你重塑軀體。】
白牧川把手腕上的鐳射射槍取下來：“在彆的處所買的高科技，合適防身。”
白牧川假裝看龜而蹲下，一隻手搭在壽龜的腦袋上，另一隻手將活草龜投進壽龜的口中：“汝將與吾達成左券。”
白牧川倒是健忘了這茬，他拿呈現金：“明天不續房。”
中年男人有點可惜，但他也曉得此次冇法挽留：“就要走了？”
“就比如，在第二把鑰匙呈現的時候，你跟我說是一個武力值高強的人，最後卻呈現了大夫。”
【算是。大夫在我的預期是第七個才呈現的，但是第二個他就出來了。】
班長：[班主任的意義是全數人都要插手，無端不得告假，我們必須適應高強度的練習，有些同窗在家裡就鬆弛了吧？]
傳染與退化的呈現，公然在很早之前。
他想了想，打電話給陸興陽：“喂？是我，你現在偶然候麼？”
班長：[另有二十天高考，我們校長跟第七中學的校長商奉迎了，最後十五天要借用講授樓拿來做考前培訓，畢竟我們黌舍上方的摺疊境還冇有消逝。]
“欸？”陸興陽欣喜地喊，“你旅遊返來了？”
手機震驚，班級群裡又有艾特全部成員的動靜：
“嗯。”白牧川對他說，“給你帶了點特產。”
多L器官的靈行者絕大部分都是通過做手術具有兩個才氣的，但是他們需求按期注射抗排異按捺劑，不然兩個器官會呈現“打鬥”征象，有實在案例，某小我的L器官吞噬了另一個L器官，最後體內統統器官壞死。極少數多L器官的靈行者不會呈現這類反應，因為他是本身覺醒的——覺醒一個才氣以後，又覺醒了一個，天賦異稟。
壽龜的嘴巴微張，白牧川把兩個盒子放出來，說出左券內容：“幫我保管這兩個盒子，除非我親身來取。”
商品，是不會有人在乎他們死活的。
老闆說話帶著二十二區的口音：“開下門，咚咚咚——開門，還在嗎？咚咚咚咚……”
壽龜嘴巴合上些許，又如平常一樣，一動不動。
另有些“天賦異稟”之人一覺醒就是中級、初級靈行者，省去了從F一步步退化到過程。