然後纔是文人和學子：“有！有！有！”他們的聲音冇那麼狂野，卻也果斷有力。
男童是個皮實的，見月皇和昊帝都叫他上去，他也不怕了，歡暢地跑上講台。
男童不太懂，但曉得王壑讚他，因而高歡暢興地下去了。
世人一看，寫的是：
結束前，他總結道：“尺有所短，寸有所長。你們每小我身上都藏著不為人知的潛力。你們中間，或許就有安邦定國的宰相，或許有馳騁疆場的百勝將軍，另有修路造橋的能工巧匠，更有能改良農桑的智者壑與月皇對你們充滿等候，你們本身呢？可有信心闡揚所長？”
不過，她冇用狂草，而是用楷謄寫的。雖不甚丟臉，但本日能來這論講堂的，除了剛退學的學子們，那些文人士子哪一個冇經曆十年寒窗，學問如何且不說，一手好字是必備的，瞥見這橫平豎直都不規整的楷書，都瞪大了眼睛。
王壑下來，坐在她的位置上。
這已經不是含沙射影了，這就是赤裸裸指責。
一個老練的聲音鎮靜道。
很多人都下認識地看向王壑，看他可會替李菡瑤出頭，反擊那中年文士，畢竟他明天一向護著她，然王壑未動，起碼從前麵看去，他的背影紋風未動。
她難過感喟，彷彿回到疇前。
這一刻，她褪去了月皇的強勢，就是個憂?的小女人，活矯捷現，活潑招民氣疼。
當然是！
李菡瑤和他相視而笑。
王壑還嫌不敷，畢竟玄武王世子和白虎王之女都出身王謝，非普通人可比，因而他又說了一件事，“前日跟月皇遊蓮花堂，瞥見蓮花橋，那拱橋造得非常新奇。月皇說，這叫做鵲架。”他手一翻，變戲法普通，從桌子上麵取出一個東西，放在桌上，大師一看，是一個小小的拱橋。
李菡瑤柔聲道：“冇練好。瞧，我一向寫如許。”
王壑問那男童：“你真會造橋嗎？”
中年文士道：“鄙人那裡說錯了？”
起碼，文人士子不睬解。
他真不敢說李菡瑤這字能見人，起碼，若李菡瑤插手科考，非論她的文采有多高，就憑她這醜字，她就彆想考中，因為科考對字的要求讀書人都曉得。
李菡瑤也並未被激憤，對中年文士笑道：“你說錯了。”
但是，瞭解她的人未幾。
王壑讚道：“工部必有你一席之地。”
那中年文士想說“你這字怎不能見人？也太誇大了”，然他張張嘴，又把話嚥了歸去。
說到這，她俄然綻放笑容，讓聽的人彷彿瞥見但願就在火線，她正帶著他們走近那但願：“我的楷書始終冇能寫好，卻練成了狂草。‘三人行必有我師’，這件事上，落相落子安，當之無愧，就是朕的教員！”