“誒誒，你乾嗎呢，你給我過來。”淑離把這女人拉到一邊兒，給她悄悄的出示了記者證件。
“新派雜劇代表人物蓮生，他的藝術為何不被大師所接管？”
“哦，實在抱愧，我不接管采訪的，我這小我不善言辭，也不喜幸虧公家媒體上露麵。”蓮生規矩的打斷了淑離的話，較著有些防備。
“不美意義蜜斯，我們這裡是背景，隻要事情職員才氣進的，你還是請回吧。”淑離被一年青女孩禁止到。
視頻是手機拍攝的，看起來畫質不太好。如果光看那些形狀差異的形象，底子看不出是蓮生本人，有鄙陋的中年發胖男人，也有那嬌俏的女子，另有那老婦踉蹌的走著。可非論是哪一種人，彷彿每一齣戲都在報告著一個有教誨意義的故事，做甚麼好事的人會獲得些甚麼呼應的懲罰。蓮生在最後都是以一個審判者的形象呈現，彷彿主宰這人間的善惡。
跟貼的人鄙人麵留言道：“之前跟他同台演出過的人來講下吧，他這小我大要馴良，實在非常的嚴苛，他不會以峻厲的語氣去辦理你，但是老是在精力上壓迫你做到他對勁。我當時隻是做他的小副角，連對白都冇有，練習的時候他卻花了兩個小時改正我的一個行動和眼神。兩個小時！太可駭了！”
她持續往下拉著，看到“為數未幾的蓮生先生飯拍視頻......”獵奇的點了開來。
“莫非，此人真的在實際中不存在嗎？”淑離，接著翻了起來，另有泛博網友的會商。
淑離快步的走進扮裝間，探聽著蓮生的位置。在中間的最大的扮裝台上，麵龐清秀的蓮生安靜的對著鏡子，查抄著他的妝有冇有卸潔淨。他從鏡子中看到一個女孩的身影，感覺有些眼熟，他回過甚問道：“小妹，你是？”
【作者題外話】：教父，出自《老子》，在嬰兒或幼兒受浸禮時，賜以教名，幷包管承擔其宗教教誨的人。某些意義上，教父又是一座燈塔一樣的形象，他自以為能夠代表光亮，驅走陰暗。
從貼吧內容來看，這應當是蓮生的粉絲們建立的貼吧，可為甚麼是“教父”呢？淑離感到非常的不睬解。她點開了蓮生為數未幾的照片，都是被抓拍的，有的是在舞台上的燦然一笑，有的是籌辦下台時嚴峻籌辦的模樣。幾近冇有他的餬口照片。
淑離的話都說到這份上了，如果蓮生再回絕她，恐怕真的就顯得本身小家子氣了。他思考了一下，淺笑著說道：“好吧，那我們明天找個時候做下采訪吧，不過，恐怕時候上不能太久了，我還要練習。不能給觀眾留下不完美的印象。”